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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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pronoms objets
Die Stellung zweier Objkte im Satz, Regelentwicklung und -anwendung
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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pronoms et déterminants possessifs
Übersicht über alle Pronomen und Determinanten mit Lösungen
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, pronoms
contrôle de grammaire
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+ le discours indirect 2. Fremdsprache pronoms conditionnel II Stegreifaufgabe Französisch 10 Bayern
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2. Fremdsprache, pronoms, conditionnel II
+ le discours indirect
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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la France - l'Allemagne, 3. Fremdsprache, pronoms relatifs, Les relations franco-allemandes
2. Schulaufgabe zu Cours Intensif 3, dossier 3 und 4
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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signification de l'adjectif selon la place, phrases avec si, phrases à l'infinitif, pronoms adverbiaux y et en, pronoms démonstratifs, pronoms objets indirects lui et leur,
Jahrestest Grammatik
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2. Fremdsprache, mise en relief, phrases avec si, pronoms adverbiaux y et en, conditionnel I, conditionnel II, accord du participe passé avec combien, quel, lequel
+ vocabulaire
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francophonie, 2. Fremdsprache, donner son avis, donner des raisons pour qc., signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que,
internet
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francophonie, 2. Fremdsprache, donner son avis, signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que, passé simple, passé composé
+ vocabulaire
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argumenter, commenter qc., comparer qc., donner son avis, donner des raisons pour qc., exprimer ses sentiments
le marché du travail, la vie politique en France, le gérondif, le passif.
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2. Fremdsprache, pronoms interrogatifs lequel et quoi, passé simple, passé composé
+ vocabulaire de la leçon 5
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3. Fremdsprache, gérondif formation et emploi, pronoms relatifs, mise en relief, lettre de candidature
3. Schulaufgabe zum Lehrwerk Cours Intensif 3, dossier 4 und 5
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pronoms adverbiaux y et en
Les pronoms y et en – la règle de grammaire
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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la mise en relief, production de texte
Klassenarbeit: Gramm.: la mise en relief, die unverbd. Personalpronomen. Textproduktion: Brief über Ferienerlebnisse. angelehnt an das Lehrwerk Découvertes 2 (alt) Lektion 9a/b von Klett
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lettre de candidature, grammaires
kurze Fragen zum Text, Grammatik si-Sätze, Verben nach dem Modell construire konjugieren, Verneinungen, Textproduktion (Bewerbung)
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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grammaires
pronoms directs et indirects
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francophonie, médias, commenter qc., donner son avis, argumenter, signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, pronoms interrogatifs lequel et quoi
production de texte: francophonie ou journalisme
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie, argumenter, commenter qc., donner son avis, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, pronoms interrogatifs lequel et quoi
production de texte: Francophonie ou journalisme
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pronoms objets indirects lui et leur, pronoms possessifs, pronoms objets directs, pronoms adverbiaux y et en
Découvertes 5 (la place des pronoms dans la phrase, l’impératif avec deux pronoms, les pronoms possessifs)
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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pronoms objets
Übersetzungsübung mit Schwerpunkt Kombination von mehreren Objektpronomen, angebunden an das Thema Hochleistungssport. Mit Lösungen.
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