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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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commentaire
Klausur zu E.E. Schmitt: M. Ibrahim et les fleurs du Coran. Résumé, Analyse und Commentaire. Erwartungshorizont in extra Dokument beigefügt.
Klausur zu E.E. Schmitt: M. Ibrahim et les fleurs du Coran. Résumé, Analyse und Commentaire. Erwartungshorizont in extra Dokument beigefügt.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
jeunes et leurs problèmes
EF Französisch; les jeunes, amour, résumé; proposition conditionnelle
EF Französisch; les jeunes, amour, résumé; proposition conditionnelle
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
résumé, jeunes et leurs problèmes, commentaire
Internetportale, auf denen Lehrer bewertet werden. Klasse 13 für Französisch, neueinsetzende Fremdsprache ab Klasse 10/11 oder für Klassen 10/11 fortgeführte Fremdsprache geeignet.
Internetportale, auf denen Lehrer bewertet werden. Klasse 13 für Französisch, neueinsetzende Fremdsprache ab Klasse 10/11 oder für Klassen 10/11 fortgeführte Fremdsprache geeignet.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
résumé
Le journal d'Adèle - Guerre franco-allemande
Le journal d'Adèle - Guerre franco-allemande
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
81 KB
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Auszug aus dem Buch Maité Coiffure von M. Murail mit Aufgabestellungen und Bewertungshorizont.
Auszug aus dem Buch Maité Coiffure von M. Murail mit Aufgabestellungen und Bewertungshorizont.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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commentaire, résumé
Le petit prince Klausur für die 11. Klasse
Le petit prince Klausur für die 11. Klasse
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
résumé, commentaire
La France et l'Allemagne, hier et aujourd'hui. La seconde guerre mondiale.
La France et l'Allemagne, hier et aujourd'hui. La seconde guerre mondiale.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
résumé, jeunes et leurs problèmes, vie urbaine, vie rurale, délinquance
"Les enfants de la crise" (Nachschreiben)
"Les enfants de la crise" (Nachschreiben)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
29 KB
Résumé de la piéce de théatre: L'ART de Yasmina Réza
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
résumé, commentaire
Klausur zur Lektüre "M. Ibrahim et les fleurs du Coran" nach Abschluss der Lektüre
Klausur zur Lektüre "M. Ibrahim et les fleurs du Coran" nach Abschluss der Lektüre
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
24 KB
résumé
Text verstehen und Fragen beantworten können.
Text verstehen und Fragen beantworten können.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
commentaire, résumé
Positive, fast schon romantisierende Liebeserklärung an Paris, die einer Relativierung bedarf.
Positive, fast schon romantisierende Liebeserklärung an Paris, die einer Relativierung bedarf.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
rapports franco-allemands, commentaire, résumé
Klausur zum Thema "les relations franco-allemandes et 'Europe": Fragen zum Text und commentaire
Klausur zum Thema "les relations franco-allemandes et 'Europe": Fragen zum Text und commentaire
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
résumé
Beim verfassen eines 'résumés' gilt es wichtige Regeln zu beachten. Gleichzeitig hilft dabei nützliches Vokabular mit geeigneten Wendungen.
Beim verfassen eines 'résumés' gilt es wichtige Regeln zu beachten. Gleichzeitig hilft dabei nützliches Vokabular mit geeigneten Wendungen.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
commentaire, résumé, jeunes et leurs problèmes
Klausur zum Thema "La vie des jeunes"; Text über die Ergebnisse einer Umfrage, in der französische Jugendliche sich über ihr soziales Wohlbefinden äußern
Klausur zum Thema "La vie des jeunes"; Text über die Ergebnisse einer Umfrage, in der französische Jugendliche sich über ihr soziales Wohlbefinden äußern
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
commentaire, résumé, jeunes et leurs problèmes
les jeunes et l'alcool(article de journal) le résumé caractériser les personnages
les jeunes et l'alcool(article de journal) le résumé caractériser les personnages
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
résumé, commentaire
Zwei junge Leute äußern sich zum Thema 'amour'. Corinne will gleich nach dem Abitur ihre große Liebe heiraten, Jérôme liebt die Freiheit und lässt die Mädchen nach kurzer Zeit fallen... Im 2. Teil ist eine Grammatikübung zum Thema 'subjonctif'.
Zwei junge Leute äußern sich zum Thema 'amour'. Corinne will gleich nach dem Abitur ihre große Liebe heiraten, Jérôme liebt die Freiheit und lässt die Mädchen nach kurzer Zeit fallen... Im 2. Teil ist eine Grammatikübung zum Thema 'subjonctif'.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Politique, relations franco-allemandes, Europe, questions, vocabulaire, version
Politique, relations franco-allemandes, Europe, questions, vocabulaire, version
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Lehrprobe Förderung der kommunikativen Kompetenzen „Sprechen“ und „Hören“ durch die Charakterisierung der Figuren Momo, Monsieur Ibrahim und le père de Momo mittels des kooperativen Lernarrangements „Gruppenpuzzle“ mit anschließender Reflexion der Vaterrolle im R...
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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expressions utiles pour analyser un texte/écrire un commentaire personnel
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