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Deutsch als Zweitsprache Kl. 5, Hauptschule, Bayern
44 KB
Wortschatz und Lesetext zum Halloween
Wortschatz und Lesetext zum Halloween
Wortschatz und Lesetext zum Halloween
Deutsch als Zweitsprache Kl. 5, Hauptschule, Bayern
186 KB
Methode: Schreiben - Arbeitszeit: 10 min
, Textbeispiel "Mein Lieblingsfest"
Textbeispiel "Mein Lieblingsfest"
, Textbeispiel "Mein Lieblingsfest"
Textbeispiel "Mein Lieblingsfest"
Deutsch als Zweitsprache Kl. 5, Hauptschule, Bayern
15 KB
Methode: Klassenspaziergang
, Fest und Feiern
Klassenspaziergang zum Thema Fest und Feiern
, Fest und Feiern
Klassenspaziergang zum Thema Fest und Feiern
Deutsch als Zweitsprache Kl. 5, Hauptschule, Bayern
64 KB
Steckbrief
Steckbrief zum Kennenlernen
Steckbrief zum Kennenlernen
Deutsch als Zweitsprache Kl. 5, Hauptschule, Bayern
22 KB
Kennenlernen Bingo
Bingo zum Kennenlernen
Bingo zum Kennenlernen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch als Zweitsprache Kl. 2, Grundschule, Hessen
13 KB
Methode: Handlungsorientiert - Arbeitszeit: 20 min
, Verben
Verben für das Satzbautheater
, Verben
Verben für das Satzbautheater
Deutsch als Zweitsprache Kl. 6, Realschule, Sachsen
159 KB
Arbeitszeit: 90 min
, DaZ, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsverlaufsplan
Lehrprobe Die Planung ist für eine Asuv geplant. Es sind 3 Lernniveaus angesprochen und es startet mit Wortschatz Wiederholung. Alpha, DaZ I und II werden mit didaktischen Reserven unterschieden.
, DaZ, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsverlaufsplan
Lehrprobe Die Planung ist für eine Asuv geplant. Es sind 3 Lernniveaus angesprochen und es startet mit Wortschatz Wiederholung. Alpha, DaZ I und II werden mit didaktischen Reserven unterschieden.
Deutsch als Zweitsprache Kl. 1, Grundschule, Bayern
22 KB
Raupe Schmetterling
Einführung in die Geschichte
Einführung in die Geschichte
Deutsch als Zweitsprache Kl. 3, Grundschule, Sachsen
1,52 MB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 10 min
, Leseverstehen
Leseverstehen. Ein schöner Tag im Park. Richtig und Falsch.
, Leseverstehen
Leseverstehen. Ein schöner Tag im Park. Richtig und Falsch.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch als Zweitsprache Kl. 3, Grundschule, Sachsen
1,58 MB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 10 min
, Kinderzimmer, Leseverstehen, Leseverständnis, Wortschatzerweiterung
Leseverstehen Übung und Wortübung Auf dem Bild ist das Zimmer von Niko mit verschieden Gegenständen, die im Unterricht besprochen werden können. Am Ende der Stunde können die Kinder das Bild ausmalen.
, Kinderzimmer, Leseverstehen, Leseverständnis, Wortschatzerweiterung
Leseverstehen Übung und Wortübung Auf dem Bild ist das Zimmer von Niko mit verschieden Gegenständen, die im Unterricht besprochen werden können. Am Ende der Stunde können die Kinder das Bild ausmalen.
Deutsch als Zweitsprache Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,10 MB
Methode: Schülerzentriert - Arbeitszeit: 60 min
, Fortgeschrittene, Kalender
Lehrprobe
, Fortgeschrittene, Kalender
Lehrprobe
Deutsch als Zweitsprache Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
735 KB
Artikel in Nominativ und Akkusativ, Ernährungspyramide, Gesunde Ernährung, kleine Sätze formulieren und schreiben, Lebensmittel, Verben essen trinken mögen und sein, Verben mögen essen trinken
Lehrprobe Ziele sind: 1) Die SuS sollen die Lebensmittel (mit dem Artikel) auf Deutsch benennen können. 2) Die SuS sollen die Lebensmittel in einer Ernährungspyramide zuordnen können. 3) Die SuS sollen kleine Sätze formulieren und schreiben können
Lehrprobe Ziele sind: 1) Die SuS sollen die Lebensmittel (mit dem Artikel) auf Deutsch benennen können. 2) Die SuS sollen die Lebensmittel in einer Ernährungspyramide zuordnen können. 3) Die SuS sollen kleine Sätze formulieren und schreiben können
Deutsch als Zweitsprache Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
4,33 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Adjektive, Artikel, Grundwortschatz, Tiere
Lehrprobe Feinziele des Unterrichts sind: 1) Die SuS sollen die Tiere (mit dem Artikel) auf Deutsch benennen können. 2) Die SuS sollen die Tiere ihren Lebensräumen zuordnen können. 3) Die SuS sollen kleine Sätze formulieren und abschreiben können.
, Adjektive, Artikel, Grundwortschatz, Tiere
Lehrprobe Feinziele des Unterrichts sind: 1) Die SuS sollen die Tiere (mit dem Artikel) auf Deutsch benennen können. 2) Die SuS sollen die Tiere ihren Lebensräumen zuordnen können. 3) Die SuS sollen kleine Sätze formulieren und abschreiben können.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch als Zweitsprache Kl. 5, Hauptschule, Bayern
16 KB
Methode: Lückendiktat - freies Schreiben - Arbeitszeit: 8 min
, A1, Familie, Lückendiktat, Paralleltext
Die Lehrkraft diktiert den Text, die SuS hören zu und füllen die Lücken. Im Anschluss können sie einen Paralleltext verfassen.
, A1, Familie, Lückendiktat, Paralleltext
Die Lehrkraft diktiert den Text, die SuS hören zu und füllen die Lücken. Im Anschluss können sie einen Paralleltext verfassen.
Deutsch als Zweitsprache Kl. 1, Grundschule, Bayern
191 KB
Methode: Wortschatzeinführung Farben - Arbeitszeit: 45 min
, Farben Wortschatz
Farben anhand des Bilderbuches Elmar
, Farben Wortschatz
Farben anhand des Bilderbuches Elmar
Deutsch als Zweitsprache Kl. 1, Grundschule, Bayern
290 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Kleidung Farben
, Kleidung Farben
Deutsch als Zweitsprache Kl. 5, Hauptschule, Bayern
43 KB
Methode: Stationarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Stationenlernen
Die Stunde handelt sich von einer Wortschatz Einführung. Das Thema ist Berufe. Die Schüler lernen neue Berufe kennen und üben sie indem sie an den Stationen arbeiten.
, Stationenlernen
Die Stunde handelt sich von einer Wortschatz Einführung. Das Thema ist Berufe. Die Schüler lernen neue Berufe kennen und üben sie indem sie an den Stationen arbeiten.
Deutsch als Zweitsprache Kl. 2, Grundschule, Bayern
250 KB
Einkaufsdialog
SuS schneiden Sätze aus und ordnen sie den richtigen Personen im Dialog zu.
SuS schneiden Sätze aus und ordnen sie den richtigen Personen im Dialog zu.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch