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Katholische Religionslehre Kl. 10, Realschule, Bayern
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Embryo, Indikation, Wertekonflikt, Schutz des ungeborenen Lebens
Katholische Religionslehre Kl. 9, Realschule, Bayern
21 KB
Entkonfessionalisierung
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Bayern
17 KB
Weltreligionen
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Bayern
16 KB
Weggeschichte des Volkes Israel
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
29 KB
Abraham als Stammvater des Volkes Israel
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,24 MB
Methode: Kooperative Methoden, Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, christliche Werte, Frohe Botschaft, Gemeinschaft, nächste, Nächstenliebe
Lehrprobe ,,Do they know it’s christmas?“ Die frohe Botschaft und ihre Präsenz in unserem Leben – Eine Ausarbeitung am Beispiel von BandAid: Teilen als Symbol der Nächstenliebe innerhalb der Gemeinschaft
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Lehrprobe ,,Do they know it’s christmas?“ Die frohe Botschaft und ihre Präsenz in unserem Leben – Eine Ausarbeitung am Beispiel von BandAid: Teilen als Symbol der Nächstenliebe innerhalb der Gemeinschaft
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
786 KB
Methode: Diskussion
, Greta Thunberg, Moderne Prophetie, Propheten
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde mit der Note 2 bewertet.
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Lehrprobe Die Lehrprobe wurde mit der Note 2 bewertet.
Katholische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
389 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Bibelarbeit, biblische Sicht, Gottesvorstellungen
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Darstellung Gottes in der Bibel auseinander. Sie arbeiten anhand von Bibelstellen Metaphern und Vergleiche für Gott heraus und erarbeiten die jeweilige Bedeutung.
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Bayern
33 KB
Ökumene
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Bayern
13 KB
Auferstehungsglaube, Himmelfahrt, Nachfolge, Reich Gottes
Arbeitsblatt Erarbeitung Diskussion
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
Martin Luther
Lehrprobe Mit Bildern soll an bereits bekanntes Wissen angeknüpft werden und zusätz sollen Fragen entwickelt werden, die als Leitfragen für dei Reihe dienen.
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Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Hessen
5,83 MB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Altes Griechenland Handel
Handel im Alten Griechenland
, Altes Griechenland Handel
Handel im Alten Griechenland
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Hessen
22 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 5 min
, Gott als guter Hirte, Psalm 23
SuS lernen das Bild von Gott als gutem Hirten in Psalm 23 kennen und malen dieses Bild auf. Geeignet für schwache SuS
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Katholische Religionslehre Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
25 KB
Friedhof, Sterben, Tod
Katholische Religionslehre Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
188 KB
Auge um Auge, Bergpredigt, Gewissen, Menschenbild und Ethik von Judentum und Christentum, Talionsrecht
Lehrprobe Einerseits geht es um die Entwicklung der Blutrache hin zum Talionsrecht - Schadensausgleich, andererseits geht es um die Hinführung zum Thema Gewissen.
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Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Hessen
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Methode: Lernkontrolle - Arbeitszeit: 30 min
, Heilige in der Nachfolge Jesus
Lehrprobe Jesus geht auf Ausgegrenzte zu, Petrus und Paulus in der Nachfolge Jesus, weitere Heilige in der Nachfolge Jesus, Pfingsten als Geburtstag der Kirche
, Heilige in der Nachfolge Jesus
Lehrprobe Jesus geht auf Ausgegrenzte zu, Petrus und Paulus in der Nachfolge Jesus, weitere Heilige in der Nachfolge Jesus, Pfingsten als Geburtstag der Kirche
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Hessen
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Heilige, Nachfolge Jesus
Infotext mit 2 Aufgaben
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Infotext mit 2 Aufgaben
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Hessen
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Projekt, Schöpfung
Lehrprobe
Lehrprobe
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Hessen
1,87 MB
Methode: Klassengespräch - Arbeitszeit: 5 min
, Katholische Religion, Pfingsten
mit Aufgabe --> Geburtstagskarte für Kirche entwerfen
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mit Aufgabe --> Geburtstagskarte für Kirche entwerfen
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Bayern
42 KB
David gegen Goliat, König David, König David: Von Gott erwählt
Die S kennen die Geschichte von David und Goliat.bennen die Merkmale der beiden Kontrahenten.Sie argumentieren, wie der Kampf ausgehen könnte. Sie wissen, dass David den Kampf für sich entscheidet. Gottvertrauen in Situationen der Angst
Die S kennen die Geschichte von David und Goliat.bennen die Merkmale der beiden Kontrahenten.Sie argumentieren, wie der Kampf ausgehen könnte. Sie wissen, dass David den Kampf für sich entscheidet. Gottvertrauen in Situationen der Angst