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Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Isoalkane, IUPAC-Nomenklatur
Die Benennung von verzweigten Isoalkanen soll mittels dieses Arbeitsblattes geübt werden.
Die Benennung von verzweigten Isoalkanen soll mittels dieses Arbeitsblattes geübt werden.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
353 KB
Feuerlöscher, Kohlenstoffdioxid
Versuchsprotokoll für Experimentalstunde mit Zusatzaufgabe für schnelle SuS. Feuer löschen mit Kohlenstoffdioxid. Fragen um genau zu beobachten. Zusatzaufgabe für schnelle Schüler mit Transfer des Wissens.
Versuchsprotokoll für Experimentalstunde mit Zusatzaufgabe für schnelle SuS. Feuer löschen mit Kohlenstoffdioxid. Fragen um genau zu beobachten. Zusatzaufgabe für schnelle Schüler mit Transfer des Wissens.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
215 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Nutztiere
Lehrprobe Das Erlernen der verschiedenen Produkte, die vom Rind hergestellt und verarbeitet werden. Anhand der Berücksichtigung der DemeK-Methode, Erreichen einer Wortschatzerweiterung und Artikelsensibilisierung zu dem Thema.
, Nutztiere
Lehrprobe Das Erlernen der verschiedenen Produkte, die vom Rind hergestellt und verarbeitet werden. Anhand der Berücksichtigung der DemeK-Methode, Erreichen einer Wortschatzerweiterung und Artikelsensibilisierung zu dem Thema.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
651 KB
Methode: Versuch/Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Auswirkungen der Sonne auf den Menschen - Sonnenschutz, Haut, Infrarot, UV-Strahlung
Lehrprobe In dieser Experiment untersuchen die Schüler*innen mit UV-Perlen, UV-Lampen und Sonnencreme den Schutz der Sonnencreme vor UV-Strahlung
, Auswirkungen der Sonne auf den Menschen - Sonnenschutz, Haut, Infrarot, UV-Strahlung
Lehrprobe In dieser Experiment untersuchen die Schüler*innen mit UV-Perlen, UV-Lampen und Sonnencreme den Schutz der Sonnencreme vor UV-Strahlung
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
505 KB
Methode: vergleich zwischen Essig und Essigsäure
, Essig
Vergleich zwischen Essig und Essigsäure
, Essig
Vergleich zwischen Essig und Essigsäure
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Essigsäure
Lehrprobe vergleich zwischen Essig und Essigsäure
Lehrprobe vergleich zwischen Essig und Essigsäure
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Methode: Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 45 min
, Energieformen - Energieumwandlung, Energieformen - Nachhaltigkeit - Energiekrise - Fossile Energien
Lehrprobe Windkraft oder Atomkraft? Welche Energieform ist langfristig sinnvoll und klimaneutral? Im Unterricht wird in der Sozialform Gruppenarbeit und Gruppenpuzzle eine Gegenüberstellung von Enegieformen erarbeitet und ein Fazit formuliert.
, Energieformen - Energieumwandlung, Energieformen - Nachhaltigkeit - Energiekrise - Fossile Energien
Lehrprobe Windkraft oder Atomkraft? Welche Energieform ist langfristig sinnvoll und klimaneutral? Im Unterricht wird in der Sozialform Gruppenarbeit und Gruppenpuzzle eine Gegenüberstellung von Enegieformen erarbeitet und ein Fazit formuliert.
„Der König der Arktis“ - Untersuchung und Erarbeitung der Anpassungsmerkmale großer Landwirbeltiere,
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,00 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Anpassung an den Lebensraum, Eisbär
Lehrprobe
, Anpassung an den Lebensraum, Eisbär
Lehrprobe
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
Verbrennung von Eisenwolle, chemische Reaktion, Oxidation
Lehrprobe Findet beim Verbrennen von Eisen eine chemische Reaktion statt?
Lehrprobe Findet beim Verbrennen von Eisen eine chemische Reaktion statt?
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,80 MB
Methode: Simulationsspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Evolution, natürliche Selektion, Simulation, Tarnung
Erarbeitung des Selektionsfaktors Tarntracht und dessen Einfluss auf die Überlebenswahrscheinlichkeit einer Art, anhand eines Simulationsspiels zur Räuber- Beutebeziehung.
, Evolution, natürliche Selektion, Simulation, Tarnung
Erarbeitung des Selektionsfaktors Tarntracht und dessen Einfluss auf die Überlebenswahrscheinlichkeit einer Art, anhand eines Simulationsspiels zur Räuber- Beutebeziehung.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Arbeitszeit: 20 min
, C 14 Methode, Dinosaurier, Ichtyostega
, C 14 Methode, Dinosaurier, Ichtyostega
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Mendel'sche Regeln, Unabhängigkeitsregel, Vererbungsschema (Mendel), Züchtung
Lehrprobe Die 3. Mendel’sche Regel – Wie muss die Züchterin Julia handeln, um ein weißes, langhaariges Meerschweinchen zu züchten? – Erarbeitung der 3. Mendel‘schen Regel
Lehrprobe Die 3. Mendel’sche Regel – Wie muss die Züchterin Julia handeln, um ein weißes, langhaariges Meerschweinchen zu züchten? – Erarbeitung der 3. Mendel‘schen Regel
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
Methode: 5. UB
, Chemische Reaktionen, Karamell, physikalischer Vorgang, Salz, Zucker
Lehrprobe Unterscheidung chemischer Reaktionen von physikalischen Vorgängen – Erarbeitung der Merkmale chem. Reaktionen mit Hilfe eines Exp. zur Erhitzung von Salz und Zucker Entwurf "muss verbessert" werden -Erfüllt nicht alle Kriterien Stunde "gut geplant...
, Chemische Reaktionen, Karamell, physikalischer Vorgang, Salz, Zucker
Lehrprobe Unterscheidung chemischer Reaktionen von physikalischen Vorgängen – Erarbeitung der Merkmale chem. Reaktionen mit Hilfe eines Exp. zur Erhitzung von Salz und Zucker Entwurf "muss verbessert" werden -Erfüllt nicht alle Kriterien Stunde "gut geplant...
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
657 KB
Methode: Versuchsprotokoll - Arbeitszeit: 25 min
, Ausdehnung fester Stoffe, Brückenrollen, Temperatur, Wärme, Wärmeausdehnung
Ausdehnung fester Körper in Abhängigkeit der Temperatur am Kontext von Brückenrollen.
, Ausdehnung fester Stoffe, Brückenrollen, Temperatur, Wärme, Wärmeausdehnung
Ausdehnung fester Körper in Abhängigkeit der Temperatur am Kontext von Brückenrollen.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Methode: Modellversuch - Arbeitszeit: 67 min
, Forscherheft, Gruppenarbeit, Modellversuch
Lehrprobe „Omi hat Schmerzen im Knie“ – Durchführung und Deutung eines Modellversuches zur Ableitung der Schutzfunktion von Gelenkknorpel und Gelenkschmiere für die darunterliegende Knochenstruktur in Gruppenarbeit.
, Forscherheft, Gruppenarbeit, Modellversuch
Lehrprobe „Omi hat Schmerzen im Knie“ – Durchführung und Deutung eines Modellversuches zur Ableitung der Schutzfunktion von Gelenkknorpel und Gelenkschmiere für die darunterliegende Knochenstruktur in Gruppenarbeit.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
575 KB
Methode: Schülerversuch Versuchsprotokoll Temperaturausgleich - Arbeitszeit: 25 min
, Temperaturausgleich
Im Schülerversuch messen die Schüler Temperaturen in zwei Bechern und vergleichen diese.
, Temperaturausgleich
Im Schülerversuch messen die Schüler Temperaturen in zwei Bechern und vergleichen diese.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
430 KB
Methode: Versuchsprotokoll Wärmedämmung eines Kaffeebechers - Arbeitszeit: 25 min
, Messwerte, Temperatur, Thermometer, Wärmedämmung
Die SuS dämmen einen Kaffeebecher und vergleichen den Temeperaturverlauf von kochendem Wasser im gedämmtem und normalem Kaffebecher.
, Messwerte, Temperatur, Thermometer, Wärmedämmung
Die SuS dämmen einen Kaffeebecher und vergleichen den Temeperaturverlauf von kochendem Wasser im gedämmtem und normalem Kaffebecher.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Atombau, Atomkern, Atomteilchen, Elementarteilchen, Fragen und Antworten
Bei dieser Übung geht es um den Atobau, speziell umd den Atomkern. Schülerinnen und Schüler sollen Fragen zum Thema Atomkern schriftlich beantworten. Dabei können sie Schulbücher verwenden. Die Antworten auf die Fragen sind in einem anderen Dokument.
Bei dieser Übung geht es um den Atobau, speziell umd den Atomkern. Schülerinnen und Schüler sollen Fragen zum Thema Atomkern schriftlich beantworten. Dabei können sie Schulbücher verwenden. Die Antworten auf die Fragen sind in einem anderen Dokument.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
70 KB
archimedisches Prinzip, Volumen, Volumen von unregelmäßigen Körpern, Volumenbestimmung
Das Arbeitsblatt habe ich erstellt zum Thema Dichte. SuS haben besondere Schwierigkeiten die Dichte zu vestehen. Daher habe ich die Dichtebestimmung in Teilaufgaben zerlegt. In dieser Aufgabe geht es nur um die Bestimmung des Volumens.
Das Arbeitsblatt habe ich erstellt zum Thema Dichte. SuS haben besondere Schwierigkeiten die Dichte zu vestehen. Daher habe ich die Dichtebestimmung in Teilaufgaben zerlegt. In dieser Aufgabe geht es nur um die Bestimmung des Volumens.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
337 KB
Cheische Reaktionen, Chemie Test, Chemische Reaktionen, Kerze, Lagerfeuer, Lzk Chemie, Verbrennungen
Es handelt sich hierbei um eine Lzk, den ich zu Beginn zum Thema Chemische Reaktionen für die Klassenstufe 8 geschrieben habe. Es sind Multiple-Choise-Aufgaben. Es gibt zwei Versionen der Lzk, damit ein Abschreiben umgangen werden kann.
Es handelt sich hierbei um eine Lzk, den ich zu Beginn zum Thema Chemische Reaktionen für die Klassenstufe 8 geschrieben habe. Es sind Multiple-Choise-Aufgaben. Es gibt zwei Versionen der Lzk, damit ein Abschreiben umgangen werden kann.
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie