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Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
792 KB
Arbeitszeit: 25 min
Aufbau der Zelle, Vergleich tierische / pflanzliche Zelle, Zelle, Gelenktypen, Skelett
Zelle, Skelett, Gelenk, Lebensmerkmale
Aufbau der Zelle, Vergleich tierische / pflanzliche Zelle, Zelle, Gelenktypen, Skelett
Zelle, Skelett, Gelenk, Lebensmerkmale
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
Arbeitszeit: 25 min
Befruchtung, Bestäubung, Blütenbau, Samen, Zellatmung
Blütenaufbau, pflanzliche Fortpflanzung, Fotosynthese
Befruchtung, Bestäubung, Blütenbau, Samen, Zellatmung
Blütenaufbau, pflanzliche Fortpflanzung, Fotosynthese
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,48 MB
Ernährung, Nahrungsbestandteile, Verdauungsorgane, Verdauungsvorgänge
Schüler*innen beschriften die Bestandteile des menschlichen Verdauungstrakts und ordnen zu, wo die Hauptnahrungsbestandteile verdaut werden.
Schüler*innen beschriften die Bestandteile des menschlichen Verdauungstrakts und ordnen zu, wo die Hauptnahrungsbestandteile verdaut werden.
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Vergleich tierische / pflanzliche Zelle, Knochen, Muskel, Zelle
Knochen
Knochen
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Graphiken, Pixel
Skritp zur Bilddarstellungen am PC – Pixel
Skritp zur Bilddarstellungen am PC – Pixel
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
353 KB
Formatierung, Absatz, Attribut, Benutzeroberfläche eines Textverarbeitungsprogramms, Graphik, Textobjekte, Textverarbeitung, Word, Zeichen, Suchmaschinen, Zehnfingersystem
Übung zum 10 Finger tippen und richtigem zitieren
Übung zum 10 Finger tippen und richtigem zitieren
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
Aggregatszustände, reiner Stoff, Teilchenmodell
Ein Skript, das den tafelanschrieb enthält zum Thema "Stoffe aus Atomen"
Ein Skript, das den tafelanschrieb enthält zum Thema "Stoffe aus Atomen"
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
12 KB
Aggregatszustände, reiner Stoff, Teilchenmodell
Arbeitsblatt mit reproduktivem Teil und neuen Inhalten zum Erarbeiten der Schüler. Grundlage ist das Wissen um das Teilchenmodell.
Arbeitsblatt mit reproduktivem Teil und neuen Inhalten zum Erarbeiten der Schüler. Grundlage ist das Wissen um das Teilchenmodell.
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
Aggregatszustände, Teilchenmodell, reiner Stoff
Eine tabellarische Auflistung des Vorgehens im Unterricht inklusive verwendeter Medien und Sozialformen und den Lernzielen
Eine tabellarische Auflistung des Vorgehens im Unterricht inklusive verwendeter Medien und Sozialformen und den Lernzielen
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
Feder, Vogel
In der Stunde wird der allgemeine Aufbau der Federn und die verschiedenen Federtypen besprochen.
In der Stunde wird der allgemeine Aufbau der Federn und die verschiedenen Federtypen besprochen.
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
Feder, Vogel
Zunächst sollen die Bestandteile einer Feder korrekt benannt werden. Im Anschluss sollen die bereits besprochenen Federarten wiederholt werden und deren Funktion erklärt werden.
Zunächst sollen die Bestandteile einer Feder korrekt benannt werden. Im Anschluss sollen die bereits besprochenen Federarten wiederholt werden und deren Funktion erklärt werden.
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
Arbeitszeit: 20 min
Saurier, Entwicklung, Vogel, Brückentiere
Dem Brückentier Archaeopteryx sollen Eigenschaften der Reptilien und der Vögel zugeorndet werden.
Saurier, Entwicklung, Vogel, Brückentiere
Dem Brückentier Archaeopteryx sollen Eigenschaften der Reptilien und der Vögel zugeorndet werden.
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
Blüte
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
327 KB
Blüte
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Gefahren im Netz, Neue Medien
normierter Monatstest in Natur und Technik / Informatik über Medienkompetenz
normierter Monatstest in Natur und Technik / Informatik über Medienkompetenz
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
195 KB
Stammbaum
Verlaufsskizze zur Unterrichtsstunde Stammbaum der Wirbeltiere
Verlaufsskizze zur Unterrichtsstunde Stammbaum der Wirbeltiere
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Gefahren im Netz, Soziale Netzwerke, Neue Medien, Cyberbullying, Cybermobbing
Arbeitsblatt Cybermobbing - rechtiche Aspekte
Arbeitsblatt Cybermobbing - rechtiche Aspekte
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Entwicklung, Wirbeltier, Stammbaum
Arbeitsblatt zur Wiederholung des Inhalts der Stunde Verwandtschaft der Wirbeltiere
Arbeitsblatt zur Wiederholung des Inhalts der Stunde Verwandtschaft der Wirbeltiere
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
Bestandteile eines Stromkreises, Oder-Schaltung, Und-Schaltung
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
184 KB
Entwicklung, Erdgeschichtliche Abfolge, Stammbaum, Verwandtschaft der Wirbeltiere
Zunächst findet eine kurze Wiederholung der fünf Wirbeltiergruppen statt. Im Anschluss werden die Gemeinsamkeiten näher behandelt, um die Verwandtschaft der Wirbeltiere zu belegen.
Zunächst findet eine kurze Wiederholung der fünf Wirbeltiergruppen statt. Im Anschluss werden die Gemeinsamkeiten näher behandelt, um die Verwandtschaft der Wirbeltiere zu belegen.