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Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Freizeit, interview, Schulalltag
Interviewbogen zu folgenden Hörtexten aus dem "Nishuoba": Hörtext 02, Hörtext 03 (A. Arslangul, Y. Jin, C. Lamouroux, I. Pillet [Hrsg.]: Ni shuo ba! Les Editions Didier, Paris 2013, S. 8f., 147f.)
Interviewbogen zu folgenden Hörtexten aus dem "Nishuoba": Hörtext 02, Hörtext 03 (A. Arslangul, Y. Jin, C. Lamouroux, I. Pillet [Hrsg.]: Ni shuo ba! Les Editions Didier, Paris 2013, S. 8f., 147f.)
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Forenbeitrag, Internet, Internetsucht, Leseverstehen, Schreiben
ein Forenposting zum Thema "Internetsucht"; Kompetenzen: Leseverstehen und Schreiben
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Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Forenposting, Handysucht, neue Medien, Schreiben
ein Forenposting zum Thema "Handysucht"; Kompetenz: Schreiben
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Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Forenposting, Forum, Handy, Handysucht, Leseverstehen
ein Forenposting zum Thema "Handysucht"; Kompetenz: Leseverstehen
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Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Alltag, Blog, Freizeit, genaues Lesen, Internet
Kompetenz: Leseverstehen; Thema: Alltag und Freizeit
Kompetenz: Leseverstehen; Thema: Alltag und Freizeit
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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Chinesisch
Basiswortschatz
Basiswortschatz
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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Basiswortzschatz I Chinesisch (Schreibübung), Chinesisch
Kumulative Schriftzeichen-Strichtechnikübung (Chinesisch als Fremdsprache)
Kumulative Schriftzeichen-Strichtechnikübung (Chinesisch als Fremdsprache)