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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
475 KB
Erziehung im NS
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
795 KB
Erziehung im NS
Erziehung im NS
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
204 KB
forschungsmethoden, Psychologie
Analyse der Unterschiede zwischen qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden.
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
220 KB
Methode: Wahrnehmung - Beobachtung
, Wahrnehmung
, Wahrnehmung
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Trias-Bildung-Erziehung-Betreuung
Fallbeispiele, anhand derer die Schülerinnen und Schüler den Unterschied und das Zusammenwirken von Bildung, Erziehung und Betreuung erkennen können.
Fallbeispiele, anhand derer die Schülerinnen und Schüler den Unterschied und das Zusammenwirken von Bildung, Erziehung und Betreuung erkennen können.
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Sachsen
21 KB
Faktoren der Wahrnehmung, individuelle Faktoren, soziale Faktoren, Wahrnehmungsfaktoren
Am ersten Tag im Praktikum wird die Wahrnehmung eines angehenden Sozialassistenten durch verschiedene Faktoren beeinflusst: Gefühle, Stimmungen, Hunger, Interesse, Wertvorstellungen, Einstellungen.
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Berlin
136 KB
Sinne Informationsgewinnung Reize subjektive Wahrnehmung
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
3,03 MB
„Bedürfnis“, „Bedürfnisorientierung“ und „Wunsch“ ; kindgerechte Gestaltung
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: SGB VIII (Kinder- und Jugendhilfegesetz KJHG)
, KJHG, Paragraphen, Relevanz spätere Tätigkeit
Auseinandersetzung mit einzelnen Paragraphen des KJHG Bedeutung für die zukünftige Tätigkeit
, KJHG, Paragraphen, Relevanz spätere Tätigkeit
Auseinandersetzung mit einzelnen Paragraphen des KJHG Bedeutung für die zukünftige Tätigkeit
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
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Erzieherausbildung, Werte und Normen
Werte und Normen
Werte und Normen
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Kurze Fallbeispiele zur Überprüfung des Erziehungsbegriffs
, Erziehungsbegriff
, Erziehungsbegriff
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
225 KB
Bild vom Kind
Das erzieherische Verhalten ist geprägt von der eigenen Vorstellung, wie Kinder fühlen, denken, handeln, lernen, welche Wünsche und Bedürfnisse sie haben, wie sie sich entwickeln, was sie können oder nicht können, was sie dürfen oder was sie sollten.
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Sachsen-Anhalt
19 KB
aktives zuhören, Kommunikation
In drei verschiedenen Gesprächssituationen können die Schülerinnen und Schüler ihr erarbeitetes Wissen anwenden.
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
106 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, 5 Säulen guter Erziehung, Erziehung
Kurze Fachtexte und dazu gehörige Aufgaben zu den fünf Säulen der Erziehung
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
602 KB
Methode: Modelllernen, Kylie Jenner - Arbeitszeit: 90 min
, Lernen am Modell, Modelllernen
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
80 KB
Methode: Tafelbild
, Bio-Psycho-Soziales-Modell, depression, Psychische Störungen, Risikofaktoren
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
37 KB
Modellbau, Spielplatz, Werkraum
Die S. erstellen ein Modell eines Spielplatzes nach einer vorherigen Spielplatzbegehung.
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
103 KB
Expertinneninterview, interview, Rollenspiel
In einem Rollenspiel erarbeiten die S. Merkmale eines guten und schlechten Beispiels einer Interviewführung.
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
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Elternbrief, Freizeit
Die S. planen einen zielgruppengerechten Ausflug und verfassen einen Elternbrief, indem sie die Eltern über ihre Planung unterrichten.
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Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
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Nähe und Distanz, professionelle Beziehungsgestaltung
Nähe und Distanz als Herausforderungen professioneller Beziehungsgestaltung
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