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Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Bayern
961 KB
Bundestag, Wahlen, Wahlsystem, Wahlsystem Bundestagswahl
Beidseitig bedrucktes Arbeitsblatt mit Informationen zur Erst- (eine Seite) und Zweitstimme (Rückseite), die die SuS in ein Arbeitsblatt eintragen. Zuerst jeder seine Seite, danach tausche die SuS die Informationen aus.
Beidseitig bedrucktes Arbeitsblatt mit Informationen zur Erst- (eine Seite) und Zweitstimme (Rückseite), die die SuS in ein Arbeitsblatt eintragen. Zuerst jeder seine Seite, danach tausche die SuS die Informationen aus.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
118 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Extremismus Linksextremismus Rechtsextremismus
SuS bearbeiten Gruppenweise die Merkmale extremistischer Parteien
, Extremismus Linksextremismus Rechtsextremismus
SuS bearbeiten Gruppenweise die Merkmale extremistischer Parteien
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Berlin
38 KB
Methode: Internetrecherche - Arbeitszeit: 60 min
, Bundesstaatlichkeit - Föderalismus
Thematisiert werden die Aufgaben und die Zusammensetzung des Bundesrates. Das Dokument muss für die Nutzung in verschiedenen Bundesländern angepasst werden.
, Bundesstaatlichkeit - Föderalismus
Thematisiert werden die Aufgaben und die Zusammensetzung des Bundesrates. Das Dokument muss für die Nutzung in verschiedenen Bundesländern angepasst werden.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
842 KB
Methode: Gruppenarbeit, Referate - Arbeitszeit: 180 min
, Arbeitsblatt, EU, Referate
- Themen für Referate zur EU in Gruppenarbeit - Hinweise zu inhaltlichen Aspekten - Hinweise zur Foliengestaltung in PowerPoint - Hinweise zur Vortragsweise
, Arbeitsblatt, EU, Referate
- Themen für Referate zur EU in Gruppenarbeit - Hinweise zu inhaltlichen Aspekten - Hinweise zur Foliengestaltung in PowerPoint - Hinweise zur Vortragsweise
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
404 KB
Methode: Partnerarbeit; Think-Pair-Share
, Entnazifizierung
SuS beschreiben die unterschiedlichen Vorgehensweisen von den Alliierten bei der Entnazifizierung
, Entnazifizierung
SuS beschreiben die unterschiedlichen Vorgehensweisen von den Alliierten bei der Entnazifizierung
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
369 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Populismus
, Populismus
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
42 KB
Belarus, Todesstrafe, Weißrussland
In Gruppenarbeit untersucht die Klasse verschiedene Aspekte zum Thema "Todesstrafe in Belarus".
In Gruppenarbeit untersucht die Klasse verschiedene Aspekte zum Thema "Todesstrafe in Belarus".
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Hessen
15 KB
Bildung, Einkommen, Ernährung, Gesundheit, Schicht
Fragen zu dem Text Sozialer Status und Ernährungsqualität
Fragen zu dem Text Sozialer Status und Ernährungsqualität
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Bayern
286 KB
Ernährung, Gesunde Ernährung, Gesunde Lebensführung, Langes Sitzen, Sport und Gesundheit
Arbeitsblatt rund um das Thema gesundes Leben, Ernährung, Wohlbefinden, Bewegung
Arbeitsblatt rund um das Thema gesundes Leben, Ernährung, Wohlbefinden, Bewegung
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Hamburg
1,24 MB
Methode: Fragebogen zur Selbstregulation - Arbeitszeit: 15 min
, Empowerment, Erklärung von theoretischen Modellen : empowerment, Exklusion Separation Integration, Fragebogen, Handlungstheorie, Salutogenese
Quantitativer 5-Pkt.-Fragebogen zur persönlichen Selbstregulation
, Empowerment, Erklärung von theoretischen Modellen : empowerment, Exklusion Separation Integration, Fragebogen, Handlungstheorie, Salutogenese
Quantitativer 5-Pkt.-Fragebogen zur persönlichen Selbstregulation
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Hamburg
161 KB
Methode: Fragen zu Inklusions-Profilen (DFG) - Arbeitszeit: 40 min
, Empowerment, Erklärung von theoretischen Modellen : empowerment, Exklusion Separation Integration, Handlungstheorie
Quantitativer Fragebogen zur Selbsteinschätzung der persönlichen Inklusion
, Empowerment, Erklärung von theoretischen Modellen : empowerment, Exklusion Separation Integration, Handlungstheorie
Quantitativer Fragebogen zur Selbsteinschätzung der persönlichen Inklusion
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 30 min
, soziale Gerechtigkeit, soziale Ungleicheit
Definition sozialer Gerechtigkeit mit Differenzierung nach unterschiedlichen Dimensionen/ Arten sozialer Gerechtigkeit.
, soziale Gerechtigkeit, soziale Ungleicheit
Definition sozialer Gerechtigkeit mit Differenzierung nach unterschiedlichen Dimensionen/ Arten sozialer Gerechtigkeit.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 15 min
, Soziale Ungleichheit
Anwendung der 3 Arten/ Dimensionen sozialer Gerechtigkeit in Form einer Diskussion in Gruppen.
, Soziale Ungleichheit
Anwendung der 3 Arten/ Dimensionen sozialer Gerechtigkeit in Form einer Diskussion in Gruppen.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Bayern
1,02 MB
erweiterter Wirtschaftskreislauf
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Brandenburg
14 KB
Erziehung, Übersicht Erziehungsstile
Eine Gesamtübersicht für Testvorbereitung Erziehungsstile nach Behandlung wesentlicher Arten am Beispiel
Eine Gesamtübersicht für Testvorbereitung Erziehungsstile nach Behandlung wesentlicher Arten am Beispiel
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Saarland
24 KB
Kreuzworträtsel NS
Kreuzworträtsel zur Unterrichtseinheit NS, eignet sich gut zum Üben vor der Klassenarbeit, kann auch als Extemporalie verwendet werden
Kreuzworträtsel zur Unterrichtseinheit NS, eignet sich gut zum Üben vor der Klassenarbeit, kann auch als Extemporalie verwendet werden
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Thüringen
29 KB
Politik, Politikbegriffe, Politikdefinitionen
Es handelt sich um eine Übersicht über verschiedene Arten von Politikdefinitionen verschiedener Autoren. Die Schüler können diejenige wählen, welche ihrem Verständnis am besten entspricht.
Es handelt sich um eine Übersicht über verschiedene Arten von Politikdefinitionen verschiedener Autoren. Die Schüler können diejenige wählen, welche ihrem Verständnis am besten entspricht.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Bayern
22 KB
Lückentext zum Einstieg in den Themenbereich Grundgesetz und Werteordnung
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Europäisches Parlament
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Anwendung Thema Gruppe