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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Freud
gekürzte Textfassung_Freund: Zwangshandlung und Religionsausübung mit Aufgabenstellung
gekürzte Textfassung_Freund: Zwangshandlung und Religionsausübung mit Aufgabenstellung
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Arbeitsblatt zur Lehrprobe
Lust als Anfang und Ziel des glücklichen Lebens – Erarbeitung und Beurteilung der philosophischen Position von Epikur zum gelungenen Leben.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Erkenntnistheorie: Zusammenfassung der Sechsten Meditation von DESCARTES in einer Strukturskizze.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Gerechtigkeit
Verschiedene Gerechtigkeitskriterien
Verschiedene Gerechtigkeitskriterien
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
Freud
UE Glück - drei verschiedene Theorien zum Thema Liebe; zunächst mit Strukturlegemethode zu bearbeiten (Ordnen von Thesenschnipseln), anschließend sich selbst positionieren in einer von drei Ecken - die Freud-Ecke, die Precht-Ecke oder die Fromm-Ecke.
UE Glück - drei verschiedene Theorien zum Thema Liebe; zunächst mit Strukturlegemethode zu bearbeiten (Ordnen von Thesenschnipseln), anschließend sich selbst positionieren in einer von drei Ecken - die Freud-Ecke, die Precht-Ecke oder die Fromm-Ecke.
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Menschenrecht, Verfassung, Naturrecht, Gerechtigkeit
Ablatt Grundgesetzarbeit Verfassungskern
Ablatt Grundgesetzarbeit Verfassungskern
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Hegels "Wer denkt abstrakt?" - Lernziel: Begriffsklärung_abstrakt und konkret
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Sartre Absurdität Freiheit
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Gewaltmonopol, Hobbes, Rechtspositivsmus, Thomas Hobbes
Arbeitsblätter (Texte und Aufgaben) für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zu Gewaltmonopol und Rechtspositivismus bei Thomas Hobbes
Arbeitsblätter (Texte und Aufgaben) für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zu Gewaltmonopol und Rechtspositivismus bei Thomas Hobbes
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB
Epikur
Antike und neuzeitliche Glücksvorstellungen: Vergleich Schopenhauer - Epikur (AB: Text von Schopenhauer mit Aufg)
Antike und neuzeitliche Glücksvorstellungen: Vergleich Schopenhauer - Epikur (AB: Text von Schopenhauer mit Aufg)
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Benthams Glückskalkül wird mit Hilfe des tabellarischen Rasters errechnet. Die SuS suchen sich selbst ein entsprechendes Beispiel um eine Handlung als moralisch gut oder schlecht bewerten zu können.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
Ein absolutes Basic-Wissens-Quiz (+ Lösungen auf Extrablatt) der Abrahamitischen Religionen, als Einstieg in eine Einheit verwendbar. Die SchülerInnen könnten das im Klassenverbund durch Erfragen fast ohne weitere Hilfsmittel lösen.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Aggression
Milgram Experiment
Milgram Experiment
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Epikur
Arbeitsblatt zu Epikurs Begriff der Lust.
Arbeitsblatt zu Epikurs Begriff der Lust.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
Empirismus
Zusammenfassung des Empirismus von D. Hume als TA oder als OHF.
Zusammenfassung des Empirismus von D. Hume als TA oder als OHF.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitsblatt zur logische Argumentation in der Ethik. Inhalt z.B.: Formale Argumente, Doppelbedeutung des Wortes "sollen", Sein-Sollens-Fehlschluss, versteckte Prämissen
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
Texte und Materialien zur Ethik in der Qualifikationsphase. (Zentralabirelevante Texte)
Fachdidaktische Hinweise und Methoden
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
202 KB
Gegenüberstellung von Mythos und Logos (Hesiod und Thales).
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aggression
Kant
Kant
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
selbstverfasstes fiktives Interview zu
Peter Singer: Nützlichkeit und persönliche Präferenzen