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Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
44 KB
Gegenstandsbeschreibung
In diesem Arbeitsblatt können die SUS eine Sammlung für passende Adjektive und treffende Verben anlegen, um eine Gegenstandsbeschreibung zu verfeinern.
In diesem Arbeitsblatt können die SUS eine Sammlung für passende Adjektive und treffende Verben anlegen, um eine Gegenstandsbeschreibung zu verfeinern.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Lügengeschichte, Lügenkette
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
12 KB
Deutsch, Diktat, Umlaute, ä a, äu au
Ein kurzer Text, zum Anwenden des bisher Gelernten im Bereich Umlaute.
Ein kurzer Text, zum Anwenden des bisher Gelernten im Bereich Umlaute.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Fabeln
Die SuS kennen die Merkmale von Fabeln und können das Quiz lösen + LÖSUNG
Die SuS kennen die Merkmale von Fabeln und können das Quiz lösen + LÖSUNG
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Fabeln
Die SuS ordnen den Fabeltiere zugeschriebene Eigenschaften zu.
Die SuS ordnen den Fabeltiere zugeschriebene Eigenschaften zu.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
549 KB
Fabeln
Die SuS lesen die Fabel "Der Löwe und das Mäuschen" + Aufgaben
Die SuS lesen die Fabel "Der Löwe und das Mäuschen" + Aufgaben
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
657 KB
Fabeln
Die SuS lernen die Eigenschaften der Fabeltiere zuzuordnen
Die SuS lernen die Eigenschaften der Fabeltiere zuzuordnen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitsblatt, Die Schildkröte und der Hase, Fabeln, W-Fragen, Äsop
fragengeleitete Auseinandersetzung mit der Fabel "die Schildkröte und der Hase", geeignet zum Reihenbeginn um Merkmale von Fabel zu erkennen
fragengeleitete Auseinandersetzung mit der Fabel "die Schildkröte und der Hase", geeignet zum Reihenbeginn um Merkmale von Fabel zu erkennen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
15 KB
Aktiv / Passiv
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
19 KB
Sachlicher Brief
Übung zum Verfassen eines sachlichen Briefs an den Bürgermeister Dieter Reiter
Übung zum Verfassen eines sachlichen Briefs an den Bürgermeister Dieter Reiter
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
19 KB
Grammatikalisches Grundwissen
Übung zur Verwendung von Synonymen und Antonymen in Bezug auf den Jahrgangsstufentest
Übung zur Verwendung von Synonymen und Antonymen in Bezug auf den Jahrgangsstufentest
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
18 KB
Grammatikalisches Grundwissen
Übung zur Verwendung von Homonymen in Verbindung mit dem Jahrgangsstufentest
Übung zur Verwendung von Homonymen in Verbindung mit dem Jahrgangsstufentest
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Bestimmen, Satzglieder, Subjekt
AB zur Bestimmung des Subjekts
AB zur Bestimmung des Subjekts
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
41 KB
Nomen, Nominalisierung, Zauberhut
Nominalisierung von Verben. Die Verben werden in einem Zauberhut in Nomen verwandelt
Nominalisierung von Verben. Die Verben werden in einem Zauberhut in Nomen verwandelt
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Römisches Reich
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
419 KB
Methode: Wir schreiben einen argumnetativen Brief - Arbeitszeit: 60 min
, Argumentieren, Brief, Schreibplan
Die SuS schreiben einen argumentativen Brief an ihre Eltern. Das strittige Thema ist die Taschengelderhöhung.
, Argumentieren, Brief, Schreibplan
Die SuS schreiben einen argumentativen Brief an ihre Eltern. Das strittige Thema ist die Taschengelderhöhung.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
243 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Perfekt Hilfsverben haben und sein Klasse 6
Die SuS üben auf diesen beiden Arbeitsblättern das Perfekt richtig zu verwenden, indem sie einen Text auf einer Postkarte richtig schreiben. Dafür benutzen sie die Hilfverben "haben und sein" Weiterhin sollen sie verschiedene Zeitformen anwenden.
, Perfekt Hilfsverben haben und sein Klasse 6
Die SuS üben auf diesen beiden Arbeitsblättern das Perfekt richtig zu verwenden, indem sie einen Text auf einer Postkarte richtig schreiben. Dafür benutzen sie die Hilfverben "haben und sein" Weiterhin sollen sie verschiedene Zeitformen anwenden.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
7,09 MB
Eigenschaften Fabeltiere, Fabel, Fabeln, Fabeltiere, Merkmale Fabeltiere
Die SuS benennen die acht abgebildeten Tiere (Wolf, Bär, Löwe, Rabe, Esel, Hase, Fuchs, Schildkröte) und ordnen ihnen Eigenschaften aus einem Wortkasten zu.
Die SuS benennen die acht abgebildeten Tiere (Wolf, Bär, Löwe, Rabe, Esel, Hase, Fuchs, Schildkröte) und ordnen ihnen Eigenschaften aus einem Wortkasten zu.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
94 KB
Arbeitszeit: 70 min
, Akrostichon, Gedicht, Haiku, Lyrik
Die Schüler lernen in einer Stationenarbeit verschiedene Gedichtformen selbständig kennen und schreiben selbst welche (auf bunten Blättern). Diese wurden anschließend vorgetragen und im Klassenzimmer aufgehängt.
, Akrostichon, Gedicht, Haiku, Lyrik
Die Schüler lernen in einer Stationenarbeit verschiedene Gedichtformen selbständig kennen und schreiben selbst welche (auf bunten Blättern). Diese wurden anschließend vorgetragen und im Klassenzimmer aufgehängt.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie