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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Extremismus, Politik, Rechtsextremismus
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Extremismus, Politik
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Methode: Karikaturen analysieren
, Eiserner Vorhang, Europa, Karikatur, Karikaturen analysieren, Sowjetunion, Stalin
Vorderseite: Schrittfolge d. Karikaturenanalyse. Hinterseite: praktische Übung anhand einer Karikatur zum "eisernen Vorhang".
, Eiserner Vorhang, Europa, Karikatur, Karikaturen analysieren, Sowjetunion, Stalin
Vorderseite: Schrittfolge d. Karikaturenanalyse. Hinterseite: praktische Übung anhand einer Karikatur zum "eisernen Vorhang".
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Umwelt
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Diskussion
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Reichsprogromnacht 1938 aus der Juden
Die Reichprogromnacht 1938 aus Sicht der Juden im NS.
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Reichsprogromnacht 1938
Die Reichtsprogromnacht 1938 aus Sicht der Deutschen und der Juden. Zusammenfassung anhand der Tabelle.
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Kalter Krieg, Kuba, Ost-West-Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,80 MB
Kalter Krieg, Kuba, Ost-West-Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Kalter Krieg, Kuba, Kuba-Krise, Ost-West-Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus
Reichstagsbrandverordnung
Reichstagsbrandverordnung
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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30.01.1933, Machtergreifung, Nationalsozialismus
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Lebensraum, Nationalsozialismus, NS-Ideologie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Führerprinzip, Nationalsozialismus, NS-Ideologie
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Lernbegleiter/in (Lehrer) für leidenschaftliche Mitarbeit an der Freien Schule Weserbergland gesucht
Freie Schule Weserbergland 31863 Coppenbrügge
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Hier befindet sich ein Arbeitsblatt mit Aufgabenstellungen zu den einzelnen Produktionsschritten der
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Dimensionen der Globalisierung
Hier befindet sich ein Arbeitsblatt mit Aufgabenstellungen zu den einzelnen Produktionsschritten der Jeansherstellung
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Parteien Weimarer Republik
Das AB enthält Informationen über die unterschiedlichen Parteien in der Weimarer Republik und eine schon ausgefüllte Tabelle. Diese könnte Schüler nach dem Text ausfüllen.
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Gewaltenteilung, Grundgesetz, Institutionenlehre, Politische System der BRD, Verfassung, Verfassungsorgane
Das politische System der BRD – (k)ein undurchdringlicher Paragraphendschungel? Eine handlungsorientierte und kooperative Rallye durch das Grundgesetz sowie Erarbeitung des Prinzips der Gewaltenteilung
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Tandembogen
Nationalstolz
Nationalstolz
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Machtergreifung, Nationalsozialismus
Arbeitsblatt mit Quellen zum Thema "Reaktionen auf die Machtergreifung"
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Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch