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Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Länder
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sostantivi
Desinenze dei sostantivi al singolare e al plurale,Arbeitsblatt mit vorangehenden Erläuterungen, kann also auch von den Schülern selbstständig erarbeitet werden, nette Übungen, genug für eine Stunde oder länger ;-)
Desinenze dei sostantivi al singolare e al plurale,Arbeitsblatt mit vorangehenden Erläuterungen, kann also auch von den Schülern selbstständig erarbeitet werden, nette Übungen, genug für eine Stunde oder länger ;-)
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Vokabeltest
Vokabeltest Lezione 1 In Piazza
Vokabeltest Lezione 1 In Piazza
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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al ristorante, Espressioni utili
Espressioni utili - al ristorante
Espressioni utili - al ristorante
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diálogo, Festa di compleanno, passato prossimo
AB "Festa di compleanno" Unterhaltet euch über die gestrige Geburtstagsfeier
AB "Festa di compleanno" Unterhaltet euch über die gestrige Geburtstagsfeier
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
In Piazza Lezione 1, Primo contatto, Tandembogen
Tandembogen "Primo contatto". Training von: Begrüßung/Verabschiedung, seinen Namen nennen, Stimmung und Herkunft erfragen.
Tandembogen "Primo contatto". Training von: Begrüßung/Verabschiedung, seinen Namen nennen, Stimmung und Herkunft erfragen.
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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In gelateria, Wortschatzerweiterung, Zuordnungsübung
Zuordnungsübung zum Wortfeld "In gelateria". Einzelne Wörter müssen an passenden Stellen (Lücken) ergänzt werden. Gut als PA einsetzbar.
Zuordnungsübung zum Wortfeld "In gelateria". Einzelne Wörter müssen an passenden Stellen (Lücken) ergänzt werden. Gut als PA einsetzbar.
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Anti-mafia, Chi gliel'ha fatto fare
Text und kurze Textarbeit zum Anti-Mafia-Lied "Chi gliel'ha fatto fare" von Dinastia
Text und kurze Textarbeit zum Anti-Mafia-Lied "Chi gliel'ha fatto fare" von Dinastia
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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Che cosa conosci dell'Italia?
Arbeitsblatt zum Video con Editore Löscher: Che cosa conosci dell'Italia? - Loescher Editore (zu finden auf youtube: https://www.youtube.com/watch?v=dK9KAT5BDBM) Lösung ist mit dabei
Arbeitsblatt zum Video con Editore Löscher: Che cosa conosci dell'Italia? - Loescher Editore (zu finden auf youtube: https://www.youtube.com/watch?v=dK9KAT5BDBM) Lösung ist mit dabei
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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In Piazza, Orstangaben
Der Comic mit der Katze in Lezione 2, In piazza (neu), mit den Orstangaben, soll von den SuS verschriftlicht werden
Der Comic mit der Katze in Lezione 2, In piazza (neu), mit den Orstangaben, soll von den SuS verschriftlicht werden
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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gelato, In piazza neu
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Binnendifferenzierung, In Piazza
Binnendifferenziertes Hörverstehen für Lehrwerk "In piazza" (neu) Lezione 1, T3 (Thema: prendere un gelato)
Binnendifferenziertes Hörverstehen für Lehrwerk "In piazza" (neu) Lezione 1, T3 (Thema: prendere un gelato)
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Calcio, Geschichte erfinden
Folie für 10. Klasse, Appunto 3, L1 A T2; Als Einstieg zum Thema Frauenfußball verwendet. Schüler müssen nach Anweisungen eine kleine Geschichte schreiben.
Folie für 10. Klasse, Appunto 3, L1 A T2; Als Einstieg zum Thema Frauenfußball verwendet. Schüler müssen nach Anweisungen eine kleine Geschichte schreiben.
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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Ricerca - scuole, scuole italiane
Internetrecherche zum Thema Schule in Italien; konkrete Beispiele/ Aufgaben; italienische Schulhomepages;
Internetrecherche zum Thema Schule in Italien; konkrete Beispiele/ Aufgaben; italienische Schulhomepages;
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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lied 'weihnachten"
lied "weihnachten"
lied "weihnachten"
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zur Wiederholung vor der 2.KA: Uhrzeiten, Fragen stellen, Nationalitäten, konjugierte Verbformen, allgemeine Fragen zur Landeskunde, Nomen in den Plural setzen.
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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italienischer Text des Liedes Volare bzw. Nel blu dipinto di blu von Domenico Modugno mit deutscher Übersetzung.
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Canzone "Primavera in anticipo" von Laura Pausini und James Blunt als Lückentext