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Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vogelart, Vogelordnung
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vogelart, Fliegen, Vögel
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Arbeit, Kraft, Wirkung
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Benutzeroberfläche eines Textverarbeitungsprogramms, Graphik, Textobjekte, Textverarbeitung, Word
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Tabellen, Textverarbeitung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Arbeit am PC
Absatz, Benutzeroberfläche eines Textverarbeitungsprogramms, Formatierung, Zeichen, Word, Textverarbeitung
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Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Wasser - chemisch gesehen, Kraft
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Wasser, Aggregatszustände, Emulsion, Eigenschaften des Wassers, Wasser - chemisch gesehen
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Wasser, Aggregatszustände, Emulsion
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Formatierung, Absatz, Attribut, Benutzeroberfläche eines Textverarbeitungsprogramms, Graphik, Textobjekte, Textverarbeitung, Word, Zeichen, Suchmaschinen, Zehnfingersystem
Übung zum 10 Finger tippen und richtigem zitieren
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Zunächst sollen die Bestandteile einer Feder korrekt benannt werden. Im Anschluss sollen die bereits besprochenen Federarten wiederholt werden und deren Funktion erklärt werden.
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Saurier, Entwicklung, Vogel, Brückentiere
Dem Brückentier Archaeopteryx sollen Eigenschaften der Reptilien und der Vögel zugeorndet werden.
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Arbeitsblatt Cybermobbing - rechtiche Aspekte
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Arbeitsblatt zur Wiederholung des Inhalts der Stunde Verwandtschaft der Wirbeltiere
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Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Synthese des Wassers und Erprobung der Bestandteile des Wassers. Glimmspanprobe und Knallgasprobe werden erprobt.
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Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Die Anomalie des Wassers - Vorgänge beim Gefrieren und bei Kälte im See
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Kann auch als Test verwendet werden: Die SuS wiederholen den Aufbau und die Funktionen einzelner Eibestandteile und beantworten Fragen zur Fortpflanzungsbiologie
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Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Powerpoint, Multimedia / Präsentation, Multimedia / Präsentation, Powerpoint
Arbeitsblatt zur Musterstunde „PowerPoint Präsentation“
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