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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Lehrprobe Aktualitätsbezug der Theorie Erikosns - Ist die flächendeckende Einführung von Krippenplätzen für Kinder unter drei Jahren aus pädagogischer Sicht zu befürworten?
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
Lehrprobe 2.Lehrprobe. LK12
Das Anselm – Dilemma als Anwendungsbeispiel für Kohlbergs Stufenmodell der moralischen Entwicklung. Und die Zuordnung exemplarischer Maximen zu den Stufen Kohlbergs.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
Unterrichtsentwurf mit allen Materialien:
Psychologie: Testtheorie
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,51 MB
Lehrprobe Eine komplette Unterrichtssequenz zu Boudieu.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Reggio-Pädagogik. Schwerpunkt: Verlgeich von Reggio-Material und Montessori-Material.
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Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Pädagogik (GK 12). Thema: Erlebnispädagogik.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Lehrprobe Herbert Mead: symbolisch- sprachlichen Kommunikation und Interaktion –
Die SuS erarbeiten sich den Begriff „Rollenübernahme“ und erkennen, dass Rollenübernahmen wesentlich für eine gelungene soziale Interaktion sind.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
Lehrprobe Stundenentwurf zu den Grundängsten nach Riemann; Kritik war, dass die Ängste als Ganztext im Vorfeld von den SuS hätten gelesen werden sollen und die Stunde eher für eine Doppelstunde angelegt werden müsste.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Handelt sich um einen sehr guten UB zum Thema Erik Erikson mit dem Schwerpunkt der 5. Stufe Adoleszenz. Kam gut an, muss aber in der Sicherung noch genauer gemacht werden.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Lehrprobe Erarbeitung des Themas Individualisierung an hand von selbst verfassten Fallbeispielen
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SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Lehrprobe Erklärungsversuche zum Amoklauf von Winnenden anhand des psychologischen, soziologischen und psychoanalytischen Erklärungsansatzes
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Anwendungsstunde für das Entwicklungsmodell nach Erikson.
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Lehrprobe Modell der produktiven Realitätsverarbeitung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsprobe (Juni 2010) zum Thema Suchtverhalten bei Jugendlichen. Die zentrale Fragestellung der Stunde lautete:Welche Theorein sind geeignet, um Sucht im Jugendalter zu erklären?. UB wurde mit 1,7 bewertet.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
197 KB
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Themenkomplex Erlebnispädagogik als Maßnahmenkonzept gegen Gewalt am Beispiel der RTL-TV-Dokumentation "Teenager außer Kontrolle" im Rahmen eines Leistungskurses Pädagogik der Jahrgangsstufe 12.
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Lehrprobe Erarbeitung der Trainingsraummethode als weitere Methode zur Gewaltprävention bzw. -minderung an Schulen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Jugendgewalt- Maßnahmen zur Gewaltminderung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Die Frustrations-Aggressions-Theorie nach John Dollard (ehem LK)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Erarbeitung von Gemeinsamkeiten und Unterschieden der elementarpädagogischen Modelle Montessoris und Reggios anhand eines Vergleichs und einer anschließenden kritischen Auswertung der Vor- und Nachteile (ehem LK)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Erprobung eines Mediationsgespräches mithilfe eines Rollenspiels und anschließende Beurteilung des Mediationsverfahrens
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SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
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