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Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Moose, Moose Ökosystem Wald, Ökosystem Wald
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in der 8. Klasse zur Aufnahmekapazität von Wasser bei Moosen entlang des naturwissenschaftlichen Erkenntniswegs.
, Moose, Moose Ökosystem Wald, Ökosystem Wald
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in der 8. Klasse zur Aufnahmekapazität von Wasser bei Moosen entlang des naturwissenschaftlichen Erkenntniswegs.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
77 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Destruenten, Konsumenten, Produzenten, Ökosysteme
Lehrprobe Aufgabenverteilung im Ökosystem
, Destruenten, Konsumenten, Produzenten, Ökosysteme
Lehrprobe Aufgabenverteilung im Ökosystem
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,96 MB
Immmunabwehr spezifisch/unspezifisch, Immunabwehr, Zellen des Immunsystems
Lehrprobe Erarbeitung der unspezifischen und spezifischen Immunabwehr (Aufgaben der einzelnen Zellen) mit Hilfe eines Comics
Lehrprobe Erarbeitung der unspezifischen und spezifischen Immunabwehr (Aufgaben der einzelnen Zellen) mit Hilfe eines Comics
Einfluss von Curare auf die Signalweiterleitung an der chemischen Synapse (Unterrichtsentwurf 1. UB)
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Methode: Sicherung anhand eines Tafelmodells - Arbeitszeit: 45 min
, Curare, Signalweiterleitung, Synapse
Lehrprobe Es handelt sich bei dem Entwurf um den ersten Unterrichtsbesuch im Fach Biologie. Die Stunde ist für eine Lerngruppe in der 8. Klasse konzipiert. Die Stunde erhielt überwiegend positives Feedback, die Sicherung sollte schülerzentrierter sein.
, Curare, Signalweiterleitung, Synapse
Lehrprobe Es handelt sich bei dem Entwurf um den ersten Unterrichtsbesuch im Fach Biologie. Die Stunde ist für eine Lerngruppe in der 8. Klasse konzipiert. Die Stunde erhielt überwiegend positives Feedback, die Sicherung sollte schülerzentrierter sein.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Methode: Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Chemisch, Nervenzelle, Neurologie, Reiz, Synapse
Lehrprobe „Da stimmt die Chemie“ – Darstellung des Aufbaus und der chemischen Reizübertragung an der Synapse durch 2D-Modelle in Partnerarbeit
, Chemisch, Nervenzelle, Neurologie, Reiz, Synapse
Lehrprobe „Da stimmt die Chemie“ – Darstellung des Aufbaus und der chemischen Reizübertragung an der Synapse durch 2D-Modelle in Partnerarbeit
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
830 KB
Methode: Weg der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung - Experimentieren
, Experiment, Moose
Lehrprobe Überlebenskünstler Moos: Wie nehmen Moose Wasser auf? Experimentelle Bestimmung der wasseraufnehmenden Organe der Moospflanze entlang des Wegs der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung in einer Gruppenarbeit
, Experiment, Moose
Lehrprobe Überlebenskünstler Moos: Wie nehmen Moose Wasser auf? Experimentelle Bestimmung der wasseraufnehmenden Organe der Moospflanze entlang des Wegs der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung in einer Gruppenarbeit
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,43 MB
Ökosystem
Lehrprobe Nahrungsbeziehungen im Wald zum Betrachten des Gleichgewichts eines Ökosystemes
Lehrprobe Nahrungsbeziehungen im Wald zum Betrachten des Gleichgewichts eines Ökosystemes
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,36 MB
Ökosystem, Symbiose
Lehrprobe Die ökologische Nische am Beispiel des Prinzips der Konkurrenzvermeidung verschiedener heimischer Spechtarten durch Anpassung an ihren Lebensraum
Lehrprobe Die ökologische Nische am Beispiel des Prinzips der Konkurrenzvermeidung verschiedener heimischer Spechtarten durch Anpassung an ihren Lebensraum
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,50 MB
Ökosystem
Lehrprobe Wird die Waldmaus von dem Waldkauz ausgerottet? - Eine modellhafte Erarbeitung zum biologischen Gleichgewicht in einer Räuber-Beute-Beziehung.
Lehrprobe Wird die Waldmaus von dem Waldkauz ausgerottet? - Eine modellhafte Erarbeitung zum biologischen Gleichgewicht in einer Räuber-Beute-Beziehung.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
51 KB
Lehrprobe Insekten entlarven Mörder (Vollständige Entwicklung der Insek-ten in Abhängigkeit von der Temperatur und Luftfeuchtigkeit)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Rahmen der Ausbildung zum Thema Evolution. Relativ offene Stunde zur Diagnose des Vorwissens der Lernenden. Die Ergebnisse Stunde können als Grundlage für die weitere Planung genutzt werden.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
0,99 MB
Lehrprobe SuS wenden ihr Wissen über die Atmung und das Herz-Kreislauf-System in dieser Stunde an und erarbeiten sich so selbständig die Auswirkungen des Rauchens auf den Körper.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB
Ökosystem
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Experimentieren mit lebenden Regenwürmern.
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Experimentieren mit lebenden Regenwürmern.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Lehrprobe Was hat meine Ernährung mit dem Klimawandel zu tun? I – Erarbeitung des Zusammenhangs von Lebensmittelproduktion und Verstärkung des Treibhauseffektes anhand von Informationstexten in einem Gruppenpuzzle.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Brückentiere, Fossilien, Variabilität, Selektion, Archaeopteryx
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,11 MB
Lehrprobe Allergie-Immunabwehr
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,35 MB
Lehrprobe Erregungsübertragung Synapse
Nervenzelle
Nervensystem
Informationsverarbeitung
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
248 KB
Lehrprobe Wie kommt es zu einem Herzinfarkt? ( gute Stunde)
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
801 KB
Lehrprobe Aufbau des Herzen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
343 KB
Wald
Lehrprobe Hoch motivierender Kontext: Mysteriöser Fall, Kurzzeitgedächtnis, Langzeitgedächtnis, Hippocampus, Informationsverarbeitung; Speicherung von Informationen im Gedächtnis
Lehrprobe Hoch motivierender Kontext: Mysteriöser Fall, Kurzzeitgedächtnis, Langzeitgedächtnis, Hippocampus, Informationsverarbeitung; Speicherung von Informationen im Gedächtnis
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie