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Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Entscheidung innerhalb der Familie
Stegreifaufgabe inklusive Musterlösung: "Entscheidungen am Beispiel von Märchen (z.B. Froschkönig) und Sagen (Odysseus, Antigone)" (5. Klasse), Verantwortung
Stegreifaufgabe inklusive Musterlösung: "Entscheidungen am Beispiel von Märchen (z.B. Froschkönig) und Sagen (Odysseus, Antigone)" (5. Klasse), Verantwortung
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten
Wie nimmst du wahr?
Wie nimmst du wahr?
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Die Goldene Regel
als universelles Prinzip definieren und anwenden
als universelles Prinzip definieren und anwenden
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Lehrprobe Es geht um die Stachelschwein - Parabel von Schopenhauer und die Frage: Wie lässt es sich am besten zusammen leben, ohne dass man einander verletzt bzw. ohne sich zu sehr zu isolieren?
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Einstieg in PP, Frage nach dem Selbst; Ich und die anderen. Gut zum Untereinander-Kennenlernen einer neu zusammengesetzten Lerngruppe
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
60 KB
Unterrichtskonzept zum Thema Mensch-Natur
kreative Gruppenarbeit
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
Lehrprobe Wahrheit und Lüge. Muss man immer die Wahrheit sagen?
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
66 KB
Lehrprobe Unterrichtseinheit: Fairness und Gerechtigkeit
Thema der Unterrichtsstunde:Sensibilisierung für differenzierte Wahrnehmungen bezüglich der Fairness - Grundlage dieser Stunde war die Karikatur Chancengleichheit
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
332 KB
die Goldene Regel, Gründe für einen achtsamen Umgang miteinander
Ein Konflikt, wie er in jeder Klasse entstehen kann, wird durch Personifikation durchleuchtet. Mit kompletter Elementarisierung und Material.
Ein Konflikt, wie er in jeder Klasse entstehen kann, wird durch Personifikation durchleuchtet. Mit kompletter Elementarisierung und Material.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
Glücksvorstellungen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik/ Informatik/ Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bedürfnisse
1.Ein glückliches Leben: Grundbedürfnisse, Luxus, Verstand und Planung (Epikur) 2.Grundbedürfnisse heute: Grundrechte, Menschenrechtscharta, Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland 3.Glück erleben undunterschiedliche Glücksvorstellungen: „Jeder so
1.Ein glückliches Leben: Grundbedürfnisse, Luxus, Verstand und Planung (Epikur) 2.Grundbedürfnisse heute: Grundrechte, Menschenrechtscharta, Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland 3.Glück erleben undunterschiedliche Glücksvorstellungen: „Jeder so
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Lehrprobe Kinderrechte mit integriertem Spiel
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Lehrprobe Einstiegsstunde in das Thema "Ästhetik" bzw "Schön und häßlich" (gemäß KLP für Praktische Philosophie).
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Sachsen
42 KB
Religionsstunde zum Thema: Aufschlagübungen zur Bibel
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
Glück
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie