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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
771 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bürgerversammlung, Canal Saint Martin, Paris
Lehrprobe Die SuS diskutieren, ob der Kanal Saint-Martin für alle ein zugänglicher Ort bleiben soll oder ob er für bestimmte Gesellschaftsgruppen nicht mehr zugänglich sein sollte, indem sie die Rolle eines Betroffenen in einer Bürgerversammlung einnehmen
, Bürgerversammlung, Canal Saint Martin, Paris
Lehrprobe Die SuS diskutieren, ob der Kanal Saint-Martin für alle ein zugänglicher Ort bleiben soll oder ob er für bestimmte Gesellschaftsgruppen nicht mehr zugänglich sein sollte, indem sie die Rolle eines Betroffenen in einer Bürgerversammlung einnehmen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
790 KB
Methode: Talkshow - Arbeitszeit: 45 min
, Dutronc, französische Lieder, Paris
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre kommunikative Kompetenz, indem sie zunächst verschiedene Facetten der französischen Hauptstadt anhand zweier Liedertexte herausarbeiten und beschreiben und diese in einer anschließenden Diskussion kritisch reflektieren.
, Dutronc, französische Lieder, Paris
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre kommunikative Kompetenz, indem sie zunächst verschiedene Facetten der französischen Hauptstadt anhand zweier Liedertexte herausarbeiten und beschreiben und diese in einer anschließenden Diskussion kritisch reflektieren.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
749 KB
handicap, intouchables
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
152 KB
Methode: Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Hörsehverstehen, la France - l'Allemagne, les clichés, Les relations franco-allemandes, Video, Vorurteile
Lehrprobe UB-Stunde aus Reihe zum Thema "Les relations franco-allemandes" zum Hörsehverstehen mit Hilfe eines Videos: Reihenplanung, Vorentlastung, AB (2 Differenzierungsstufen)
, Hörsehverstehen, la France - l'Allemagne, les clichés, Les relations franco-allemandes, Video, Vorurteile
Lehrprobe UB-Stunde aus Reihe zum Thema "Les relations franco-allemandes" zum Hörsehverstehen mit Hilfe eines Videos: Reihenplanung, Vorentlastung, AB (2 Differenzierungsstufen)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,37 MB
Révolution francaise
la société française sous l'Ancien Régime, les causes de la Révolution française, mini-chronologie
la société française sous l'Ancien Régime, les causes de la Révolution française, mini-chronologie
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Methode: Diskussion
, Engagement EF Sozial les jeunes
Lehrprobe Die SuS führen - unter Rückgriff auf den im Zuge der Reihe erlernten Subjonctif eine Diskussion bei Hinterfragung von Motiv, Motivation und Sinnhaftigkeit sozialen Engagements (von der Zeitfrage über Altruismus oder Zielstrebigkeit)
, Engagement EF Sozial les jeunes
Lehrprobe Die SuS führen - unter Rückgriff auf den im Zuge der Reihe erlernten Subjonctif eine Diskussion bei Hinterfragung von Motiv, Motivation und Sinnhaftigkeit sozialen Engagements (von der Zeitfrage über Altruismus oder Zielstrebigkeit)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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la femme sénégalaise
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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"Un pacte avec le diable"
Sprachliche Analyse der Darstellung der Angst der Figur Roxanne
Sprachliche Analyse der Darstellung der Angst der Figur Roxanne
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
401 KB
Arbeit, Diskriminierung, le monde du travail, Senegal
Lehrprobe La discrimination vis-à-vis des Sénégalais dans le cadre du travail en France- Beurteilung der Einführung des anonymen Lebenslaufes bei Bewerbungsverfahren als eine mögliche Gegenmaßnahme zur Diskriminierung der Senegalesen
Lehrprobe La discrimination vis-à-vis des Sénégalais dans le cadre du travail en France- Beurteilung der Einführung des anonymen Lebenslaufes bei Bewerbungsverfahren als eine mögliche Gegenmaßnahme zur Diskriminierung der Senegalesen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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la France - l'Allemagne, 3. Fremdsprache
Les clichés sur la France et l'Allemagne
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Entwurf zur Förderung der Lesekompetenz mithilfe von Tagesablaufbeschreibungen von Pariser Einwohnern.
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La vie en famille et les problèmes quotidiens le vocabulaire Lehrprobe Französisch 10 Nordrh.-Westf.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe La vie en famille et les problèmes quotidiens
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Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Compréhension orale, Dans la rue, situationsbezogener Wortschatz, Lektionstexte
Lehrprobe 1. Prüfungslehrprobe zum Thema "Wortschatz-/Texteinführung mit kommunikativer Auswertung". Es wird mit dem Buch "Réalités 4" gearbeitet.
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Lehrprobe Le Québec – Découvrir la province francophone au Canada (Quebec – Die frankophone Provinz Kanadas entdecken)
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Unterrichtsentwurf zum Gedicht "Déjeuner du matin" von Prévert
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Hörverstehen zu amitié homme-femme
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Einführungsstunde zum Thema réseaux sociaux.
ACHTUNG: Es gibt keinen Hinweis auf das verwendete Video.
Les jeunes, Entrer dans le monde du travail, Julien Prévieux Les lettres de non motivation werden zu
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Les jeunes, Entrer dans le monde du travail, Julien Prévieux Les lettres de non motivation werden zu Nichtbewerbungsgesprächen. Umgang mit Sprache, Handlungsorientierung
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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le vocabulaire
Kennenlernspiel zu Beginn des Schuljahres
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