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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
206 KB
compréhension orale, Paris
Lenrzirkel : Le film les Intouchables
Lenrzirkel : Le film les Intouchables
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
Paris
Lenrzirkel Paris: Fiches élèves et professeur
Lenrzirkel Paris: Fiches élèves et professeur
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Lehrprobe Verlaufsplan
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Lehrprobe Arbeitsteilige Analyse der Texte Monologue au lit und Monologue au lit – la réponse, die das Unabhängigkeitsstreben
Québecs und die Haltung Kanadas gegenüber dieser Forderung anhand des
Bildes eines streitenden Paares thematisieren. Note: gut
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Lehrprobe UB 12. Jahrgangsstufe zu "Paris je t'aime"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
Lehrprobe Les trois tentations de Kaliayev – arbeitsteilige Analyse und Bewertung der Versuchungen in Camus‘ Les Justes mithilfe der Erstellung und Interpretation von Standbildern
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,64 MB
Lehrprobe Prüfungsunterricht zu der Novelle "Le Chat et le Casino" von F. Sagan, mit dem Lernziel das Verhalten der Hauptdarstellerin am Ende zu begründen. Benotet mit 1,8. Sehr ausführlich, alle Materialien dabei. Stunde mit Stundenfragen und Hypothesen.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,92 MB
La société et la violence
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
691 KB
Lehrprobe Verfassen und Auswerten eines inneren Monologs der drei Hauptfiguren auf der Grundlage eines Bildimpulses (der Moment, in dem sich die Tür öffnet). Der Entwurf und die Stunde wurden mit 2+ bewertet.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
805 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine abschließende Stunde zur Unterrichtsreihe "le Québec", in der die SuS in Kleingruppen über den Status der französischen Sprache in Québec diskutieren. Sowohl der Entwurf als auch die Stunde wurden mit "sehr gut" bewertet.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
183 KB
Les relations franco-allemandes
Lehrprobe „A l’Allemand que je croise dans la rue“- Analyse der Haltung eines französischen Widerstandskämpfers gegenüber den deutschen Soldaten in Paris und Umwälzung der Analyseergebnisse mittels der Methode „Chaise chaude“
Lehrprobe „A l’Allemand que je croise dans la rue“- Analyse der Haltung eines französischen Widerstandskämpfers gegenüber den deutschen Soldaten in Paris und Umwälzung der Analyseergebnisse mittels der Methode „Chaise chaude“
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Unterrichtreihe "La Provence – beauté, diversité et problèmes d’une région à facettes multiples" Vertonung/Versprachlichung einer Reportage
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Huis Clos (Sartre)
Zur Verinnerlichung der Beziehung der drei Protagonisten zueinander sollen die SuS ein Standbild erarbeiten, welches von einer vierten Person kommentiert wird.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,81 MB
La société et la violence
Lehrprobe UPP Stunde + Material zum Thema Paris - "les banlieues parisiennes" - sehr gute Bewertung
Lehrprobe UPP Stunde + Material zum Thema Paris - "les banlieues parisiennes" - sehr gute Bewertung
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Lehrprobe Rollenkarten passend zur Unterrichtsstunde Faut-il introduire en Allemagne une loi qui interdit la consommation de la bière et du vin aux moins de 18 ans?
Lehrprobe Rollenkarten passend zur Unterrichtsstunde Faut-il introduire en Allemagne une loi qui interdit la consommation de la bière et du vin aux moins de 18 ans?
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Lehrprobe Les jeunes Faut-il introduire en Allemagne une loi qui interdit la consommation de la bière et du vin aux moins de 18 ans? Erarbeitung und Durchführung einer Pro-Kontra-Diskussion
Lehrprobe Les jeunes Faut-il introduire en Allemagne une loi qui interdit la consommation de la bière et du vin aux moins de 18 ans? Erarbeitung und Durchführung einer Pro-Kontra-Diskussion
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,23 MB
Lehrprobe Examens-Stunde im LK 12. Abschluss der 1. Sequenz zur Provence, Schwerpunkt Alltagsleben. Diskussion der Vor und Nachteile von Paris und Provence. Kommunikativ ausgerichtet
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
La Provence, Marseille, Problematik der fehlenden Chancengleichheit der Jugendlichen am Beispiel des Chansons "Nés sous la même étoile"
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
104 KB
Lehrprobe les médias
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
résumé, la francophonie
compréhension thématique: Mayotte: un nouveau département.
compréhension thématique: Mayotte: un nouveau département.