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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
80 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erörterung, lineare Erörterung, soziale Medien
Es stehen zwei Themen zur Auswahl Thema 1: Soll die Benutzung von WhatsApp für Jugendliche verboten werden? Thema 2: Sollen virtuelle Killerspiele für Jugendliche verboten werden?
, Erörterung, lineare Erörterung, soziale Medien
Es stehen zwei Themen zur Auswahl Thema 1: Soll die Benutzung von WhatsApp für Jugendliche verboten werden? Thema 2: Sollen virtuelle Killerspiele für Jugendliche verboten werden?
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
264 KB
Alfred Wolfenstein, Gedichtanalyse, Stadtlyrik
Stadtlyrik Analyse des Gedichtes "Städter" von Wolfenstein
Stadtlyrik Analyse des Gedichtes "Städter" von Wolfenstein
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
338 KB
Argumentieren, Fake News
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
85 KB
Attribut, Kommasetzung, Nebensätze, Satzglieder, Wortarten und Satzglieder
Thema der Arbeit sind Wortarten, Satzglieder, Arten der Nebensätze und Kommasetzung
Thema der Arbeit sind Wortarten, Satzglieder, Arten der Nebensätze und Kommasetzung
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Meldung, Reportage, Zeitungsbericht
Anhand eines Textes muss begründet werden, welche Textsort und anschließend Umwandlung in eine andere Textsort
Anhand eines Textes muss begründet werden, welche Textsort und anschließend Umwandlung in eine andere Textsort
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erweiterte Inhaltsangabe, Kurzgeschichte, Merkmale einer Kurzgeschichte
, Erweiterte Inhaltsangabe, Kurzgeschichte, Merkmale einer Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,87 MB
Abonnementzeitung, Boulevardzeitung, Zeitungsbericht
Die SuS verfassen einen Zeitungsbericht mithilfe verschiedener Texte. Des Weiteren beschriften sie die Elemente eines Zeitungsartikels und stellen die Unterschiede zwischen einer Boulevard- und einer Abonnementzeitung gegenüber.
Die SuS verfassen einen Zeitungsbericht mithilfe verschiedener Texte. Des Weiteren beschriften sie die Elemente eines Zeitungsartikels und stellen die Unterschiede zwischen einer Boulevard- und einer Abonnementzeitung gegenüber.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
375 KB
Beschreibung, Bildbeschreibung
Klassenarbeit zum Thema Beschreibung, Bildbeschreibung eines Friseurstudios (Bild KI generiert) auf zwei Niveaustufen: differenzierte Arbeit mit zusätzlichen Hilfen und in vereinfachter Sprache
Klassenarbeit zum Thema Beschreibung, Bildbeschreibung eines Friseurstudios (Bild KI generiert) auf zwei Niveaustufen: differenzierte Arbeit mit zusätzlichen Hilfen und in vereinfachter Sprache
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
479 KB
Lektürearbeit
korrekturfreundliche Klassenarbeit zur Lektüre in einer schwachen Berufsreifeklasse
korrekturfreundliche Klassenarbeit zur Lektüre in einer schwachen Berufsreifeklasse
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Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
3,70 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Rechtschreibung u. Satzzeichensetzung
Klassenarbeit zum Thema Rechtschreibung und Zeichensetzung mit folgenden Themen: Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Relativsätze, dass/das, Zeichensetzung Die erste Aufgabe ist auch als Diktat möglich.
, Rechtschreibung u. Satzzeichensetzung
Klassenarbeit zum Thema Rechtschreibung und Zeichensetzung mit folgenden Themen: Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Relativsätze, dass/das, Zeichensetzung Die erste Aufgabe ist auch als Diktat möglich.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kurzgeschichte Streuselschnecke Arbeit
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte Streuselschnecke von Julia Franck
, Kurzgeschichte Streuselschnecke Arbeit
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte Streuselschnecke von Julia Franck
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Charakterisierung Tschick
Charakterisierung Tschick KA Sprachtherapeutin
Charakterisierung Tschick KA Sprachtherapeutin
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Charaktersierung Tschick
Charakterisierung Tschick KA Friedemanns Mutter
Charakterisierung Tschick KA Friedemanns Mutter
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bericht, Ressorts, Zeitung
Zeitung, Bericht schreiben
, Bericht, Ressorts, Zeitung
Zeitung, Bericht schreiben
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Reportage, Zeitung
Zeitung, Reportage, Inhaltsangabe
, Reportage, Zeitung
Zeitung, Reportage, Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
83 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit, Textauszug, Verhalten bewerten, Zebraland
Einordnung Auszug in Kontext, Situation darstellen und Verhalten der Hauptfiguren beschreiben und bewerten
, Klassenarbeit, Textauszug, Verhalten bewerten, Zebraland
Einordnung Auszug in Kontext, Situation darstellen und Verhalten der Hauptfiguren beschreiben und bewerten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Innerer Monolog
Verfassen eines Tagesbucheintrags
, Innerer Monolog
Verfassen eines Tagesbucheintrags
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Novelle / Erzählung
Einen Textauszug interpretieren und einen inneren Monolog schreiben
, Novelle / Erzählung
Einen Textauszug interpretieren und einen inneren Monolog schreiben
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Argumentieren, China, Material, Materialgestütztes Schreiben
Eine Klassenarbeit zum Themenbereich "Argumentieren", materialgestützt. INKL. Erwartungshorizont/Bewertungsbogen
, Argumentieren, China, Material, Materialgestütztes Schreiben
Eine Klassenarbeit zum Themenbereich "Argumentieren", materialgestützt. INKL. Erwartungshorizont/Bewertungsbogen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik







