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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
sprachliche Mittel, Sachtexte, Arbeit am Text, Textarbeit
Klassenarbeit: Diagramme richtig beschreiben u. auswerten/ Zusammenhänge erkennen u. richtig einschätzen/ Sachtextanalyse/ fächerübergreifende Übung/ sprachl. u. inhaltl. Reduktion auf das Wesentliche/
Klassenarbeit: Diagramme richtig beschreiben u. auswerten/ Zusammenhänge erkennen u. richtig einschätzen/ Sachtextanalyse/ fächerübergreifende Übung/ sprachl. u. inhaltl. Reduktion auf das Wesentliche/
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Textarbeit, Arbeit am Text
Dieser Bewertungsbogen dient der schnellen, digitalen Auswertung der Klassenarbeit: "Zu viel Plastik im Vogelmagen" - (Text ist im Portal hinterlegt!) Teil A: Bewertungsraster für Zusammenfassung des Textes Teil B: Bewertungsraster für drei Fragen/Zitat
Dieser Bewertungsbogen dient der schnellen, digitalen Auswertung der Klassenarbeit: "Zu viel Plastik im Vogelmagen" - (Text ist im Portal hinterlegt!) Teil A: Bewertungsraster für Zusammenfassung des Textes Teil B: Bewertungsraster für drei Fragen/Zitat
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Gliederung, Steigernde Erörterung
Nachholschulaufgabe zur steigenden Erörterung
Nachholschulaufgabe zur steigenden Erörterung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Hamburg
28 KB
Jugendroman
Test zur Überprüfung des Wissens über die Ferienlektüre "Löcher" von Louis Sachar. Abgefragt werden Informationen zu den Hauptpersonen und zu Grundzügen der Handlung.
Test zur Überprüfung des Wissens über die Ferienlektüre "Löcher" von Louis Sachar. Abgefragt werden Informationen zu den Hauptpersonen und zu Grundzügen der Handlung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Gliederung, Steigernde Erörterung
Acht unterschiedliche Themen für eine steigernde Erörterung. Arbeitszeit 3 Schulstunden.
Acht unterschiedliche Themen für eine steigernde Erörterung. Arbeitszeit 3 Schulstunden.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Inhaltsangabe von poetischen Texten
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
37 KB
Direkte Rede, Indirekte Rede, Kommasetzung
Klassenarbeit zum Thema Zeichensetzung
Klassenarbeit zum Thema Zeichensetzung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Protokoll, Ergebnisprotokoll, Verlaufsprotokoll, Sachstil
Protokoll zu Hemingway: Indianerlager (short story)
Protokoll zu Hemingway: Indianerlager (short story)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Protokoll
Ziel der Schulaufgabe ist es, ein formgerechtes Unterrichtsprotokoll zu verfassen. Inhalt der Unterrichtseinheit aus dem Fach Deutsch: Eine Charakterisierung der Kurzgeschichte von Wolf Wondratschek: Die Mittagspause. (Unterrichtsverlauf dazu ist der S
Ziel der Schulaufgabe ist es, ein formgerechtes Unterrichtsprotokoll zu verfassen. Inhalt der Unterrichtseinheit aus dem Fach Deutsch: Eine Charakterisierung der Kurzgeschichte von Wolf Wondratschek: Die Mittagspause. (Unterrichtsverlauf dazu ist der S
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten
Basistext: P.Bichsel: Die Tochter
Basistext: P.Bichsel: Die Tochter
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung, Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, These
Schuluniformen/Handyverbot/Jugendkriminalität
Schuluniformen/Handyverbot/Jugendkriminalität
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
14 KB
Textarbeit, Konjunktiv, Formale Sprachbetrachtung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
314 KB
Beschreibung der äußeren Form, Begründete Stellungnahme, Erkennen der Autorintention
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Begründete Stellungnahme
Schulaufgabenthemen für eine lineare Erörterung / Begründete Stellungnahme
Schulaufgabenthemen für eine lineare Erörterung / Begründete Stellungnahme
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
25 KB
Argumentieren: Argumentation aus einem Text herausarbeiten, eigene Argumentation verfassen, Gliedsatzbestimmung
Klassenarbeit Gesamtschule für B- (Realschule) und C-Kurs- (Gymnasium) Niveau.
Dazu Lösungsbogen und Schülerbewertungsbogen als Feedback
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, These
NACHHOLSCHULAUFGABE
NACHHOLSCHULAUFGABE
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Begründete Stellungnahme, Argumentationsstruktur, These
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch