Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,50 MB
1,50 MB
Methode: Modellversuch - Arbeitszeit: 60 min
, Halbwertszeit, Klasse 10, Würfel, Würfeö, Zerfall
Lehrprobe Die Stunde hat super funktioniert.
, Halbwertszeit, Klasse 10, Würfel, Würfeö, Zerfall
Lehrprobe Die Stunde hat super funktioniert.
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,68 MB
1,68 MB
Methode: geeignet für Distanzunterricht, sonst funktionierendes W-Lan notwendig - Arbeitszeit: 45 min
, Flaschenzug, Klasse9, Kraftwandler (Flaschenzug), Leifi, Mechanik, Wissen macht AH
Lehrprobe Einstieg durch "Wissen macht AH!" zum Thema Flaschenzüge. Dann nutzen von Leifi Simulation in Gruppenarbeit.
, Flaschenzug, Klasse9, Kraftwandler (Flaschenzug), Leifi, Mechanik, Wissen macht AH
Lehrprobe Einstieg durch "Wissen macht AH!" zum Thema Flaschenzüge. Dann nutzen von Leifi Simulation in Gruppenarbeit.
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,40 MB
2,40 MB
Methode: Think Pair Share; Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Einstieg, Frequenz, Grundkurs, mechanische Schwingungen, Schwingungsdauer, Umkehrpunkt
Lehrprobe Mithilfe einer Simulation verschiedener mech. Schwingungen werden Gemeinsamkeiten beschrieben und so Begriffe wie Schwingungsdauer, Frequenz, Umkehrpunkte etc. bereits beschrieben. Ein selbstgedrehtes Video kann diese Begriffe vertiefen.
, Einstieg, Frequenz, Grundkurs, mechanische Schwingungen, Schwingungsdauer, Umkehrpunkt
Lehrprobe Mithilfe einer Simulation verschiedener mech. Schwingungen werden Gemeinsamkeiten beschrieben und so Begriffe wie Schwingungsdauer, Frequenz, Umkehrpunkte etc. bereits beschrieben. Ein selbstgedrehtes Video kann diese Begriffe vertiefen.
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
41 KB
Brechung, Geschwindigkeit, Einfallslot, Einfallswinkel, Reflexion
Strahlenverlauf an Grenzflächen vervollständigen Geschwindigkeitspfeil anhand einer maßstabsgetreuen Zeichnung bestimmen
Strahlenverlauf an Grenzflächen vervollständigen Geschwindigkeitspfeil anhand einer maßstabsgetreuen Zeichnung bestimmen
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
68 KB
Brechung, Brennpunkt, Linsen, Sammellinse, Geschwindigkeit
Lichtbrechung: Fachbegriffe Refelxionsgesetz Linsen machen Bilder Formel für die Geschwindigkeit
Lichtbrechung: Fachbegriffe Refelxionsgesetz Linsen machen Bilder Formel für die Geschwindigkeit
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 1 min
, Mechanik, Newtonsche Axiome, Physik, Trägheit
Die SuS schreiben in arbeitsteiliger Gruppenarbeit die erklärende Tonspur zur Sendung mit der Maus und stellen ihre Ergebnis im Plenum vor.
, Mechanik, Newtonsche Axiome, Physik, Trägheit
Die SuS schreiben in arbeitsteiliger Gruppenarbeit die erklärende Tonspur zur Sendung mit der Maus und stellen ihre Ergebnis im Plenum vor.
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
44 KB
Arbeitszeit: 20 min
Kernfusion, Kernreaktionen
Kernfusion, Kernreaktionen
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
736 KB
736 KB
Methode: Material zu Demo- und Schülerexperimenten - Arbeitszeit: 60 min
, 2. Newtonsches Axiom, 3. Newtonsches Axiom (Wechselwirkungsgesetz), Newtonsche Axiome, Wechselwirkungsprinzip
Arbeitsblätter, Versuchsanleitungen und Auswertungs-Anleitung sowie Transferaufgabe
, 2. Newtonsches Axiom, 3. Newtonsches Axiom (Wechselwirkungsgesetz), Newtonsche Axiome, Wechselwirkungsprinzip
Arbeitsblätter, Versuchsanleitungen und Auswertungs-Anleitung sowie Transferaufgabe
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
168 KB
168 KB
Methode: Demoexperimente und Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, 2. Newtonsches Axiom, 3. Newtonsches Axiom (Wechselwirkungsgesetz), Newtonsche Axiome, Wechselwirkungsprinzip
Lehrprobe Demo- und Schülerexperimente mit Deutungsaufgaben mithilfe von Kraftpfeilen
, 2. Newtonsches Axiom, 3. Newtonsches Axiom (Wechselwirkungsgesetz), Newtonsche Axiome, Wechselwirkungsprinzip
Lehrprobe Demo- und Schülerexperimente mit Deutungsaufgaben mithilfe von Kraftpfeilen
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
160 KB
160 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kraft, Schülerexperiment, Wirkung
Lehrprobe Stundenentwurf und Arbeitsblätter, Experimentierstationen zu Kraftwirkungen
, Kraft, Schülerexperiment, Wirkung
Lehrprobe Stundenentwurf und Arbeitsblätter, Experimentierstationen zu Kraftwirkungen
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
689 KB
689 KB
Methode: Einzelnarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Energieerhaltungssatz, Kinetische Energie, Potentielle Energie, Simulation
Energieerhaltungssatz: Simulation
, Energieerhaltungssatz, Kinetische Energie, Potentielle Energie, Simulation
Energieerhaltungssatz: Simulation
Physik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
911 KB
911 KB
Arbeitszeit: 60 min
, batterie, Reihenschaltung, Schaltung, Strom, Und-Schaltung
Lehrprobe Spülmaschinen sollen nur angehen, wenn sie geschlossen sind – Die UND-Schaltung
, batterie, Reihenschaltung, Schaltung, Strom, Und-Schaltung
Lehrprobe Spülmaschinen sollen nur angehen, wenn sie geschlossen sind – Die UND-Schaltung
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Energieübertragung mit Hilfe von Stromkreisen
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Keplersche Gesetze, Weltbilder
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Temperatur im Teilchenmodell
, Ein Maß für die Temperatur, Simulationsprogramm
, Ein Maß für die Temperatur, Simulationsprogramm
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
44 KB
Diskrete Energiestufen im Atomkern, Emissions- und Absorbtionsspektrum, Photonen, Licht wechselwirkt mit Atomen, Spektrum
Physik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
148 KB
Methode: Schülerexperiment Optik - Arbeitszeit: 25 min
, Brennpunkt, Brennweite, Experiment, Formulierungshilfen, Optik, Schülerexperiment, Versuchsprotokoll
Stellt altersgerecht die Arbeitsanweisungen und Hilfsmittel für die Untersuchung von Brennpunkt und Brennweite in einem Schülerexperiment dar. Mit Formulierungshilfen für die SuS
, Brennpunkt, Brennweite, Experiment, Formulierungshilfen, Optik, Schülerexperiment, Versuchsprotokoll
Stellt altersgerecht die Arbeitsanweisungen und Hilfsmittel für die Untersuchung von Brennpunkt und Brennweite in einem Schülerexperiment dar. Mit Formulierungshilfen für die SuS
Physik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,98 MB
3,98 MB
Methode: Schülerexperiment
, Brechung, Optik, Schülerexperiment, Speerfischer
PDF als mit allen Seiten (Word-Datei wäre zu groß)
, Brechung, Optik, Schülerexperiment, Speerfischer
PDF als mit allen Seiten (Word-Datei wäre zu groß)
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
175 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Diagramme, Energie, Impuls, Klausur, korrekturfreundlich, Kraft, Mechanik
grafisches und rechnerisches Lösen von Aufgaben zu Energieerhaltung, Kräften und Impulserhaltung. Korrekturfreundlich!
, Diagramme, Energie, Impuls, Klausur, korrekturfreundlich, Kraft, Mechanik
grafisches und rechnerisches Lösen von Aufgaben zu Energieerhaltung, Kräften und Impulserhaltung. Korrekturfreundlich!
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,24 MB
4,24 MB
Methode: Stationenlernen, Freihandexperimente, Schülerexperimente
, Energieumwandlung, Energieverlust, Erfahrungsschatz, Freihandexperiment, Schülerexperiment, Stationenlernen, Unterrichtsbesuch, Wärme
Erfahren der Wärmeenergie als Nebenprodukt jeder Wärmeenergie im Schülerexperiment
, Energieumwandlung, Energieverlust, Erfahrungsschatz, Freihandexperiment, Schülerexperiment, Stationenlernen, Unterrichtsbesuch, Wärme
Erfahren der Wärmeenergie als Nebenprodukt jeder Wärmeenergie im Schülerexperiment
Anzeige lehrer.biz
Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
