Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
355 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Leseverständnis
Winterwandergeschichte
, Leseverständnis
Winterwandergeschichte
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
537 KB
537 KB
Methode: Übungen zum Silbentrennen - h
, Deutsch Silbentrennen Buchstabe h
, Deutsch Silbentrennen Buchstabe h
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
23 KB
23 KB
Eigenschaftswörter
Übungsblatt zu Steigerung von Adjektiven
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,23 MB
2,23 MB
Methode: Lesespur - Arbeitszeit: 55 min
Leseverständnis, Kommissar Kugelblitz, Lesespur, Lesespurgeschichte, Schlüsselwörter, Schlüsselwörter markieren
Leseverständnis, Kommissar Kugelblitz, Lesespur, Lesespurgeschichte, Schlüsselwörter, Schlüsselwörter markieren
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
565 KB
565 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe Nomen der Kategorien Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge zuordnen.
, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe Nomen der Kategorien Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge zuordnen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
36 KB
36 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Gesprochene Sprache, Interpunktionen, Zeiten der Vegangenheit
Bei diesem Arbeitsblatt zur gesprochenen Sprache sollen die Schüler*innen beim Redebegleitsatz die Form des Verbs in der 1. Vergangenheit angeben sowie alle hierbei auftretenden Interpunktionen.
, Gesprochene Sprache, Interpunktionen, Zeiten der Vegangenheit
Bei diesem Arbeitsblatt zur gesprochenen Sprache sollen die Schüler*innen beim Redebegleitsatz die Form des Verbs in der 1. Vergangenheit angeben sowie alle hierbei auftretenden Interpunktionen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
7 KB
7 KB
Bild, Ferienbericht, Schnappschuss
Passend zu dem Unterrichtsentwurf gibt es hier die Vorlage für einen Ferienschnappschuss
Passend zu dem Unterrichtsentwurf gibt es hier die Vorlage für einen Ferienschnappschuss
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
191 KB
191 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bild, Ferienbericht, Schnappschuss
Die SuS erstellen zuerst einen Ferienschnappschuss, also malen ein Bild von einem besonderen Ferienereignis. Danach schreiben sie passende Stichwörter um den Schnappschuss herum in den Rahmen, um damit später einen Ferienbericht zu schreiben.
, Bild, Ferienbericht, Schnappschuss
Die SuS erstellen zuerst einen Ferienschnappschuss, also malen ein Bild von einem besonderen Ferienereignis. Danach schreiben sie passende Stichwörter um den Schnappschuss herum in den Rahmen, um damit später einen Ferienbericht zu schreiben.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Wortfeld sagen
Wortfeld sagen
Wortfeld sagen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
86 KB
86 KB
Methode: Schriftspracherwerb - Arbeitszeit: 45 min
, G, Graphem, Phonem, Schriftspracherwerb
Einführung des Graphems und Phonems G. Unterrichtsstunde mit spielerischem Einstieg, am Ende Nachspuren des Graphems im Arbeitsheft "Zebra"
, G, Graphem, Phonem, Schriftspracherwerb
Einführung des Graphems und Phonems G. Unterrichtsstunde mit spielerischem Einstieg, am Ende Nachspuren des Graphems im Arbeitsheft "Zebra"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
3,40 MB
3,40 MB
Methode: Storytelling - Arbeitszeit: 45 min
, Bilderbuch, Feelings, fostering social competences, storytelling, Will-Future
Unterrichtsentwurf zum beratenden Unterrichtsbesuch im eigenverantwortlichen Unterricht des Referendariats. Storytelling zur Einführung des will-future über chunks.
, Bilderbuch, Feelings, fostering social competences, storytelling, Will-Future
Unterrichtsentwurf zum beratenden Unterrichtsbesuch im eigenverantwortlichen Unterricht des Referendariats. Storytelling zur Einführung des will-future über chunks.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
66 KB
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Deutsch, Lernwörter
Faltblatt zur täglichen Übung der Lernwörter.
Faltblatt zur täglichen Übung der Lernwörter.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Brandenburg
636 KB
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Buchstabe E, Elefant, Engel, Laut E
Begriffe mit
Begriffe mit
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
210 KB
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antizipierendes Lesen, Deutsch 4, Warum wir vor der Stadt wohnen
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: „Wir empfehlen ein Bilderbuch“- Sammeln literarästhetischer Erfahrungen durch das antizipierende Lesen und den Austausch mit anderen Lernenden zur Förderung der literarischen Rezeptionskompetenz
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: „Wir empfehlen ein Bilderbuch“- Sammeln literarästhetischer Erfahrungen durch das antizipierende Lesen und den Austausch mit anderen Lernenden zur Förderung der literarischen Rezeptionskompetenz
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
572 KB
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Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Anlaute und Inlaute
Anlaute und Inlaute fuer 1 Klasse
Anlaute und Inlaute fuer 1 Klasse
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
292 KB
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Buchstabenübung -h-, Anlaute und Inlaute fuer 1 Klasse
Anlaute und Inlaute fuer 1 Klasse
Anlaute und Inlaute fuer 1 Klasse
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
416 KB
416 KB
Buchstabenübung -h-, Anlaute - Inlaute
Anlaute - Inlaute
Anlaute - Inlaute
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
4,63 MB
4,63 MB
Methode: Szenisches Spiel - Arbeitszeit: 45 min
, das große kecke zeitungsblatt, Gedichte, szenisches Spiel
Die SuS sollen in der Stunde die Struktur des Gedichts "Das große, kecke Zeitungsblatt" operativ richtig zusammensetzen und anschließend in Kleingruppen szenisch darstellen.
, das große kecke zeitungsblatt, Gedichte, szenisches Spiel
Die SuS sollen in der Stunde die Struktur des Gedichts "Das große, kecke Zeitungsblatt" operativ richtig zusammensetzen und anschließend in Kleingruppen szenisch darstellen.
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch