Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Methode: iPads, Hörspurgeschichte, QR Codes, Medien UB
, Agenten, Hörspurgeschichte, ipad, Medien UB, Verstehend zuhören, Zuhören
Lehrprobe
, Agenten, Hörspurgeschichte, ipad, Medien UB, Verstehend zuhören, Zuhören
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
4,18 MB
4,18 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Haiku, Kreatives Schreiben
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler verfassen und gestalten unter Berücksichtigung der äußeren Form eigenverantwortlich ein Haiku auf Grundlage herausgearbeiteter winterlicher Landschaftsbeschreibungen aus Märchentexten.
, Haiku, Kreatives Schreiben
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler verfassen und gestalten unter Berücksichtigung der äußeren Form eigenverantwortlich ein Haiku auf Grundlage herausgearbeiteter winterlicher Landschaftsbeschreibungen aus Märchentexten.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
1,34 MB
1,34 MB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit / Herbstlyrik
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
342 KB
342 KB
Sprache untersuchen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
214 KB
214 KB
Leseverstehen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,59 MB
2,59 MB
Hörspurgeschichte, ipad, Klassentier, QR Codes
Lehrprobe Ich habe eine eigene Hörspurgeschichte passend zum Klassentier Emil geschrieben, der in den Ferien verreist ist. Die jeweiligen Hörspuren wurden passenden Bildern von Emil zugeordnet, auf denen die Kinder einen QR Code zur nächsten Hörspur finden.
Lehrprobe Ich habe eine eigene Hörspurgeschichte passend zum Klassentier Emil geschrieben, der in den Ferien verreist ist. Die jeweiligen Hörspuren wurden passenden Bildern von Emil zugeordnet, auf denen die Kinder einen QR Code zur nächsten Hörspur finden.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
7,78 MB
7,78 MB
Brief, Klasse 1
UV Deutsch - Wir schreiben einen Brief Klasse 1
UV Deutsch - Wir schreiben einen Brief Klasse 1
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
733 KB
733 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Liederarbeitung, Singen
Lehrprobe Text der dritten Strophe kennen lernen und Bewegungen in Gruppen erfinden
, Liederarbeitung, Singen
Lehrprobe Text der dritten Strophe kennen lernen und Bewegungen in Gruppen erfinden
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
306 KB
306 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Artikel, Groß- und Kleinschreibung, Hörverstehen, Mehrzahl, Nomen, Zuhören, Zusammengesetzte Nomen
Zuhören bzw. Hörverstehen, Nomen (erkennen, Einzahl - Mehrzahl, Artikel, zusammengesetzte Nomen), Rechtschreibung, Groß- und Kleinschreibung
, Artikel, Groß- und Kleinschreibung, Hörverstehen, Mehrzahl, Nomen, Zuhören, Zusammengesetzte Nomen
Zuhören bzw. Hörverstehen, Nomen (erkennen, Einzahl - Mehrzahl, Artikel, zusammengesetzte Nomen), Rechtschreibung, Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
69 KB
69 KB
Kickblatt Rechtschreiben, Rechtschreiben, Rechtschreibtraining
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
69 KB
69 KB
Rechtschreiben Lernwörterknickblatt E
Rechtschreiben. Lernwörter mit E trainieren.
Rechtschreiben. Lernwörter mit E trainieren.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Klassenarbeit Deutsch, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wortartenprobe, Klassenarbeit mit Übungsarbeit
Wortartenprobe, Klassenarbeit mit Übungsarbeit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
6,09 MB
6,09 MB
Lernwerkstatt, Lesespur, Steinzeit
Lehrprobe Diese Unterrichtsstunde ist eine Stunde, in der die SuS an der Lernwerkstatt Eine Reise durch die Zeitschleuse. Wie war es damals in der Steinzeit? arbeiten. Im Mittelpunkt der Lernwerkstatt steht eine fächerübergreifende Auseinandersetzung.
Lehrprobe Diese Unterrichtsstunde ist eine Stunde, in der die SuS an der Lernwerkstatt Eine Reise durch die Zeitschleuse. Wie war es damals in der Steinzeit? arbeiten. Im Mittelpunkt der Lernwerkstatt steht eine fächerübergreifende Auseinandersetzung.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
513 KB
513 KB
Abenteuer aus fremden Welten, Texte verfassen
Lehrprobe Die SuS sollen langfristig Basisfähigkeiten beim Schreiben, Verbessern und Überarbeiten von Texten erlangen. Dieses Ziel soll durch Freude und Spaß am Schreiben verschiedener Geschichten und Textsorten geweckt und erweitert werden.
Lehrprobe Die SuS sollen langfristig Basisfähigkeiten beim Schreiben, Verbessern und Überarbeiten von Texten erlangen. Dieses Ziel soll durch Freude und Spaß am Schreiben verschiedener Geschichten und Textsorten geweckt und erweitert werden.
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
97 KB
97 KB
Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 45 min
, Lesen, Texterschließung (literarisch), Vorlesen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler der 5m erschließen sich einen literarischen Text durch lautes und leises Vorlesen, Klären von unbekannten Wörtern und Formulieren von Fragen zum Text in Partnerarbeit.
, Lesen, Texterschließung (literarisch), Vorlesen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler der 5m erschließen sich einen literarischen Text durch lautes und leises Vorlesen, Klären von unbekannten Wörtern und Formulieren von Fragen zum Text in Partnerarbeit.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
794 KB
794 KB
Bildergeschichte, Ferienbilder, Schreiben zu Bildern
Lehrprobe Die SuS schreiben zu ihren Ferienbildern (Hinführung zu Bildergeschichten)
Lehrprobe Die SuS schreiben zu ihren Ferienbildern (Hinführung zu Bildergeschichten)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch