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Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
8 KB
Bildsprache
Bildberschreibung Farbe, Ordnungsprinzipien
Bildberschreibung Farbe, Ordnungsprinzipien
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7 KB
Bildsprache
Kunstklausur Schwerpunkt Farbe
Kunstklausur Schwerpunkt Farbe
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Plastik Augen
Plastik Augen
Plastik Augen
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Lehrprobe
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
918 KB
Lehrprobe Planung einer Selbstinzenierung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
12 KB
Kunst der Antike, Plastik und Architekten Griechenlands
Griechische Antike: Malerei, Plastik, Architektur
Griechische Antike: Malerei, Plastik, Architektur
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
16 KB
Kunst der Antike, Plastik und Architekten Griechenlands
griechische Antike: Malerei, Plastik, Architektur (Lückentext + zeichnerische Beispiele)
griechische Antike: Malerei, Plastik, Architektur (Lückentext + zeichnerische Beispiele)
Kunsterziehung Kl. 9, Hauptschule, Bayern
35 KB
Expressionismus
Kunsterziehung Kl. 9, Hauptschule, Bayern
47 KB
Impressionismus, Expressionismus
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
156 KB
Ägyptische Hochkultur
Regeln und Normen der ägyptischen Malerei ( Aperspektive, Proportionskanon, Bedeutungsmaßstab, Farbsystem)
Regeln und Normen der ägyptischen Malerei ( Aperspektive, Proportionskanon, Bedeutungsmaßstab, Farbsystem)
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 2, Grundschule, Bayern
60 KB
Wasserfarben
Arbeitsblatt zum Thema "Wir malen eine Unterwasserwelt": Die Schüler gestalten mit Wasserfarben und Mischtechniken einen Meereshintergrund, auf den sie aus farbigem Papier ausgeschnittene Tiere kleben.
Arbeitsblatt zum Thema "Wir malen eine Unterwasserwelt": Die Schüler gestalten mit Wasserfarben und Mischtechniken einen Meereshintergrund, auf den sie aus farbigem Papier ausgeschnittene Tiere kleben.
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
46 KB
Ägyptische Hochkultur
Das alte Ägypten (Fakten über den/die: Nil, Pharao, Götter, Mumien, Pyramiden, Schrift)
Das alte Ägypten (Fakten über den/die: Nil, Pharao, Götter, Mumien, Pyramiden, Schrift)
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
668 KB
Matisse - Die Schnecke
Die Schnecke von Henri Matisse betrachten und nachgestalten
Die Schnecke von Henri Matisse betrachten und nachgestalten
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
334 KB
Ägyptische Kunst, Ägyptisches Museum, Dreidimensionale Techniken
Hieroglyphen (Entwicklung des Schriftsystems, Besondereheiten)
Hieroglyphen (Entwicklung des Schriftsystems, Besondereheiten)
Kunsterziehung Kl. 2, Grundschule, Bayern
967 KB
Wir malen Goldfische mit Wachsmalkreiden und Wasserfarben
2. Klasse: Gestaltungsaufgabe; Mischtechnik (Wachsmalkreiden/Wasserfarben) in Anlehnung an Paul Klees Bild "Der Goldfisch"
2. Klasse: Gestaltungsaufgabe; Mischtechnik (Wachsmalkreiden/Wasserfarben) in Anlehnung an Paul Klees Bild "Der Goldfisch"
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
Architektur, Umweltgestaltung, Stadtplanung, Christo
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
3,40 MB
Christo, Skulpturen, Botschaft, Bildsprache, Wirkung
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
137 KB
Bildsprache,Bildgrammatik, Bildvariation
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
71 KB
Werke
Wir malen Freundschaftsbilder wie Keith Haring, Gestaltung des Hintergrundes in der Vorstunde
Wir malen Freundschaftsbilder wie Keith Haring, Gestaltung des Hintergrundes in der Vorstunde
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
3,38 MB
Einflüsse, Maler, Merkmale, Cezanne, Gaugin, van Gogh
Kunst der Moderne: Impressionismus/ Pointillismus, Expressionismus, Kunstrichtungen
Kunst der Moderne: Impressionismus/ Pointillismus, Expressionismus, Kunstrichtungen
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