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Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
125 KB
Zeichnung nach Modell, Farbe in Licht und Schatten, Oberflächenzeichnung, Stofflichkeit
Bildgattungen: Landschaft oder Stillleben
Bildgattungen: Landschaft oder Stillleben
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
486 KB
Kompositionsskizze, Bildkomposition
Bildbeschreibung und Kompositionsskizze am Beispiel von Renaissance-Malerei
Bildbeschreibung und Kompositionsskizze am Beispiel von Renaissance-Malerei
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
205 KB
Romanik – Gotik, Konrad Witz
Gotische Malerei (Neuerungen) am Beispiel von Konrad Witz
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Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Hessen
2,22 MB
James Rizzi, Kreatives Arbeiten, Mimik
Lehrprobe Ausgelegt für eine 6. Klasse im Fach Kunst (Real-/ und Hauptschule). Thema: kreativer Umgang mit abstrahierten Mimiken am Beispiel der James Rizzi Häuser
Lehrprobe Ausgelegt für eine 6. Klasse im Fach Kunst (Real-/ und Hauptschule). Thema: kreativer Umgang mit abstrahierten Mimiken am Beispiel der James Rizzi Häuser
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
433 KB
Herbst, Herbst Kürbis, Kürbis, Würfel
Würfelspiel mit Malauftrag
Würfelspiel mit Malauftrag
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Kunsterziehung Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Goya, Praxis
Arbeit mit Fineliner und Wasserfarben
Arbeit mit Fineliner und Wasserfarben
Kunsterziehung Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
344 KB
Goya
Erste Klausur in der Q1 Theorie zur Unterrichtseinheit Goya
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Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Licht/Schattenwirkung, Poportionen
Darstellung des Alterns anhand einer Porträtzeichnung als Vorarbeit für einen Stop-Motion Film
, Licht/Schattenwirkung, Poportionen
Darstellung des Alterns anhand einer Porträtzeichnung als Vorarbeit für einen Stop-Motion Film
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
238 KB
Installationen, Objekt, Plastik
Gestaltung von ästhetischen Biografien zu (fiktiven) Personen als Objektkästen, Installationen im Rahmen einer Unterrichtsreihe zu Boltanski, Bourgeoise (ästhetische Forschung)
Gestaltung von ästhetischen Biografien zu (fiktiven) Personen als Objektkästen, Installationen im Rahmen einer Unterrichtsreihe zu Boltanski, Bourgeoise (ästhetische Forschung)
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: Max Ernst Napoleon in der Wildnis Bildanalyse und Bildinterpretation Aufgabenstellung
, Max Ernst Napoleon in der Wildnis Aufgabenstellung zur TheorieKlausur, Max Ernst TheorieKlausur Napoleon in der Wildnis, Max Ernst TheorieKlausur Napoleon in der Wüste Aufgabenstellung
Aufgabenstellung TheorieKlausur passend zu den Abiturvorgaben NRW
, Max Ernst Napoleon in der Wildnis Aufgabenstellung zur TheorieKlausur, Max Ernst TheorieKlausur Napoleon in der Wildnis, Max Ernst TheorieKlausur Napoleon in der Wüste Aufgabenstellung
Aufgabenstellung TheorieKlausur passend zu den Abiturvorgaben NRW
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,61 MB
Methode: Bildanalyse und Bildinterpretation
, Max Ernst: Napoleon in der Wüste Analyse und Interpretation Erwartungshoriz
Ausführlicher Erwartungshorizont zur Klausur
, Max Ernst: Napoleon in der Wüste Analyse und Interpretation Erwartungshoriz
Ausführlicher Erwartungshorizont zur Klausur
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Farbenlehre, Farbwirkung
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Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
1,30 MB
Raumdarstellung, Kompositionsschemata, Farbwirkung und Lichteinsatz
Arbeitsaufträge zur Analyse und Urheberrechtsfreies Bildmaterial
Arbeitsaufträge zur Analyse und Urheberrechtsfreies Bildmaterial
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
3,36 MB
Ägyptische Kunst, Ägyptisches Museum, Kunst, Wandmalerei, Ägypten
Erarbeitung der Eigenschaften einer Ägyptischen Wandmalerei mit Anfertigung einer Gottheit nach Vorbild der erarbeiteten Merkmale
Erarbeitung der Eigenschaften einer Ägyptischen Wandmalerei mit Anfertigung einer Gottheit nach Vorbild der erarbeiteten Merkmale
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
729 KB
Romanik – Gotik, Profan- und Sakralbau
Mittelalterliche Stadt
Mittelalterliche Stadt
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
raumschiff
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
4,90 MB
Material, Objekte, Zeitleiste, Werke, Gemälde, Bilder, Künstlerbiographie, Malen, Schreiben, Werke, Zeichnen
Stationen Bilder von Künstlern betrachten und anhand einer dazu gestellten Aufgabe malen, zeichnen
Stationen Bilder von Künstlern betrachten und anhand einer dazu gestellten Aufgabe malen, zeichnen
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
14 KB
Gemälde, Werke, Material, Objekte, Zeitleiste, Bildbetrachtung, Bilder, Künstler, Künstlerbiographie, Malen, Schreiben, Werke, Zeichnen
Stationen Bilder von Künstlern betrachten und anhand einer dazu gestellten Aufgabe malen, zeichnen, Erfahrungen zusammenfassen
Stationen Bilder von Künstlern betrachten und anhand einer dazu gestellten Aufgabe malen, zeichnen, Erfahrungen zusammenfassen
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,93 MB
Methode: Stationen
Gemälde, Werke, Objekte, Zeitleiste, Bilder, Künstlerbiographie, Malen, Schreiben, Werke, Zeichnen
Stationen Bilder von Künstlern betrachten und anhand einer dazu gestellten Aufgabe malen, zeichnen oder schreiben
Gemälde, Werke, Objekte, Zeitleiste, Bilder, Künstlerbiographie, Malen, Schreiben, Werke, Zeichnen
Stationen Bilder von Künstlern betrachten und anhand einer dazu gestellten Aufgabe malen, zeichnen oder schreiben
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
113 KB
Linie/Form/Farbe, Buntstifte, Fineliner, Ornamente, Vogel
Anleitung zur Gestaltung eines dekorativ gestalteten Vogels mit farbigen Fineliner
Anleitung zur Gestaltung eines dekorativ gestalteten Vogels mit farbigen Fineliner
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