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Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
47 KB
Darstellungsmittel: Blickpunkt, Motiv, Aussschnitt
Thema dieser Stundenplanung sind Zufallsverfahren im Kunstunterricht. Es werden Künstler verschiedener Bereiche aufgeführt, die den Zufall als Gestaltungsmittel eingesetzt haben. Der Schwerpunkt soll auf der Einführung in die Fotografie liegen
Thema dieser Stundenplanung sind Zufallsverfahren im Kunstunterricht. Es werden Künstler verschiedener Bereiche aufgeführt, die den Zufall als Gestaltungsmittel eingesetzt haben. Der Schwerpunkt soll auf der Einführung in die Fotografie liegen
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
59 KB
Gemälde
Lehrprobe Henri Matisse-Das Meer Werkbetrachtung
Lehrprobe Henri Matisse-Das Meer Werkbetrachtung
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Bildergeschichte Comic Daumenkino
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
812 KB
Franz Marc - Rehe im Wald
Werkanalyse
Werkanalyse
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
905 KB
Lehrprobe 3.6 Künstler auf neuen Wegen: Betrachten und Gestalten: Gegenstandslose Malerei: Beispiel: Wassily Kandinsky
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
35 KB
Wasserfarben
Eine Blumenwiese mit Wasserfarben tupfen; Zunächst wird mit verschiedenen Grüntönen das Gras getupft, anschließend mit bunten Farben die Blüten; in einem dritten Arbeitsschritt wird beides gemeinsam getupft;
Eine Blumenwiese mit Wasserfarben tupfen; Zunächst wird mit verschiedenen Grüntönen das Gras getupft, anschließend mit bunten Farben die Blüten; in einem dritten Arbeitsschritt wird beides gemeinsam getupft;
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
23 KB
Musterstunde Kunst! Hat super geklappt und die Kinder waren motiviert bei der Sache! Nur zu empfehlen!
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
Fassadencheck- Die SuS beschreiben an ausgewählten Beispielen die Originalität diverser Fassaden
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
290 KB
Romanik – Gotik
Gotik: Architektur, Plastik, Malerei
Gotik: Architektur, Plastik, Malerei
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
20 KB
Gesamtkunstwerk, gesellschaftspolitische Entwicklung, Bewegung und Licht, Künstlerpersönlichkeiten
Barock: Architektur, Plastik, Malerei; Beschreibunung von Fachbegriffen, allg. histor. Hintergründe
Barock: Architektur, Plastik, Malerei; Beschreibunung von Fachbegriffen, allg. histor. Hintergründe
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Hessen
2,36 MB
Comic, Merkmale eines Comics
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde haben die SuS (in GA) die wichtigsten strukturellen Merkmale eines Comics anhand eines Lernplakates selbstständig erarbeitet.
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde haben die SuS (in GA) die wichtigsten strukturellen Merkmale eines Comics anhand eines Lernplakates selbstständig erarbeitet.
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Hessen
296 KB
Bewegungslinien, Comic, Figuren, Geräusche
Arbeitsblätter zur Bearbeitung der strukturellen Merkmale eines Comics.
Arbeitsblätter zur Bearbeitung der strukturellen Merkmale eines Comics.
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
Masken, Plastik, Ton, Tonplastik
Arbeitsblatt: TONMASKEN: in der Klasse 6. - Ablauf, Bewertungskriterien und wichtigste Grundbegriffe zur Tonplastik -
Arbeitsblatt: TONMASKEN: in der Klasse 6. - Ablauf, Bewertungskriterien und wichtigste Grundbegriffe zur Tonplastik -
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
0,97 MB
Werke, Gemälde
3. BUV in einer 3. Klasse in Kunst (Paul Klee) Bildbetrachtung mit beginnender Nachgestaltung
3. BUV in einer 3. Klasse in Kunst (Paul Klee) Bildbetrachtung mit beginnender Nachgestaltung
Kunsterziehung Kl. 2, Grundschule, Bayern
68 KB
Besondere Unterrichtsvorbereitung im Rahmen eines beratenden Unterrichtsbesuches - hat super geklappt!
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
51 KB
Zufall im Kunstunterricht
UZE 2 Mr.Brown im Gummibärenland
UZE 2 Mr.Brown im Gummibärenland
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
52 KB
Zufall im Kunstunterricht
UZE 1 Mr. Brown
UZE 1 Mr. Brown
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
217 KB
Dripp-Painting
UZE 3 Dripp Painting nach jackson pollock
UZE 3 Dripp Painting nach jackson pollock
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
234 KB
Dripp-Painting
UZE 2 Wir lassen unsere Pinsel tanzen
UZE 2 Wir lassen unsere Pinsel tanzen
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
56 KB
Dripp-Painting
Formenspiel und Pinseltänze UZE 1 Maldiktat
Formenspiel und Pinseltänze UZE 1 Maldiktat
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