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Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Aufbau einer Fabel, Bildergeschichte, Checkliste, Der Fuchs und der Ziegenbock, Fabeln, Schreibplan, Äsop
Die SchülerInnen schreiben in einem produktionsorientierten Verfahren (mithilfe eines Schreibplans) eine Fabel zu einer Bildergeschichte zu Der Fuchs und der Ziegenbock. Anschließend überarbeiten sie ihre Fabel mithilfe einer Checkliste.
, Aufbau einer Fabel, Bildergeschichte, Checkliste, Der Fuchs und der Ziegenbock, Fabeln, Schreibplan, Äsop
Die SchülerInnen schreiben in einem produktionsorientierten Verfahren (mithilfe eines Schreibplans) eine Fabel zu einer Bildergeschichte zu Der Fuchs und der Ziegenbock. Anschließend überarbeiten sie ihre Fabel mithilfe einer Checkliste.
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 6.Klasse, Aufbau einer Fabel, Deutsch, Fabeln, Lehre, Wolf und der Kranich, Äsop
Bei dem Material handelt es sich um ein Arbeitsblatt zu der Fabel Der Wolf und der Kranich von Äsop (Bausteine einer Fabel, menschliche Eigenschaften der Tiere, Schwerpunkt: Lehre).
, 6.Klasse, Aufbau einer Fabel, Deutsch, Fabeln, Lehre, Wolf und der Kranich, Äsop
Bei dem Material handelt es sich um ein Arbeitsblatt zu der Fabel Der Wolf und der Kranich von Äsop (Bausteine einer Fabel, menschliche Eigenschaften der Tiere, Schwerpunkt: Lehre).
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hexen hexen, Roald Dahl, Zeitstrahl
Zur Zusammenfassung von Kapitel 6, 7 und 8.
Zur Zusammenfassung von Kapitel 6, 7 und 8.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konjunktiv II
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Aktiv / Passiv
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Checkliste, Deutsch, Gegenstandsbeschreibung, gymnasium, Klasse 6
Die Reihenfolge einer Gegenstandsbeschreibung wird anhand ausgewählter Beispiele geübt. Die korrekte Abfolge einer Gegenstandsbeschreibung soll innerhalb einer Tabelle mit der entsprechenden Nummer der Reihenfolge versehen werden.
Die Reihenfolge einer Gegenstandsbeschreibung wird anhand ausgewählter Beispiele geübt. Die korrekte Abfolge einer Gegenstandsbeschreibung soll innerhalb einer Tabelle mit der entsprechenden Nummer der Reihenfolge versehen werden.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
19 KB
Sachlicher Brief
Übung zum Verfassen eines sachlichen Briefs an den Bürgermeister Dieter Reiter
Übung zum Verfassen eines sachlichen Briefs an den Bürgermeister Dieter Reiter
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
128 KB
Lyrik, Metrum, Reim - Versmaß - Rhythmus, Reim-Versmaß-Strophe
Die SchülerInnen bestimmen das Metrum anhand von Ausschnitten aus "Der Zauberlehrling", "Der Taucher", "Fink und Frosch", "Die zwei Gesellen" und "Würde der Frauen"
Die SchülerInnen bestimmen das Metrum anhand von Ausschnitten aus "Der Zauberlehrling", "Der Taucher", "Fink und Frosch", "Die zwei Gesellen" und "Würde der Frauen"
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Grammatikalisches Grundwissen
Übung zur Verwendung von Synonymen und Antonymen in Bezug auf den Jahrgangsstufentest
Übung zur Verwendung von Synonymen und Antonymen in Bezug auf den Jahrgangsstufentest
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
18 KB
Grammatikalisches Grundwissen
Übung zur Verwendung von Homonymen in Verbindung mit dem Jahrgangsstufentest
Übung zur Verwendung von Homonymen in Verbindung mit dem Jahrgangsstufentest
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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