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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Sturm und Drang, Epoche, Literaturgeschichte, Gliederung, Textanalyse, stilistische Gestaltungsmittel
Texterschließung Schiller: Kabale und Liebe
Texterschließung Schiller: Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
441 KB
Charakterisierung von Tschick aus dem gleichnamigen Buch von Wolfgang Herrndorf
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Textanalyse
Hermeneutische Textanalyse zur Patrick Süskinds "Das Parfum", Kapitel 4. "Der Zeck", inklusive Erwartungshorizont
Hermeneutische Textanalyse zur Patrick Süskinds "Das Parfum", Kapitel 4. "Der Zeck", inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Theorie der Kurzgeschichte, Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse, Textarbeit, Interpretation, Aufbau einer lit. Charakteristik
Analyse und Interpretation Kurzgeschichte / Charakterisierung literarische Figur / Merkmale Kurzgeschichte
Analyse und Interpretation Kurzgeschichte / Charakterisierung literarische Figur / Merkmale Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Textwiedergabe
Sachtextanalyse Reportage
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Textarten
Sachtextanalye Reportage
Sachtextanalye Reportage
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Drama
Klausur Nathan der Weise
Klausur Nathan der Weise
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Lyrik, Interpretation, Textanalyse, poetische Texte
Klassenarbeit zum Thema 'Motive in der Lyrik untersuchen'; Johann Wolfgang Goethe: "Neue Liebe, neues Leben"
Klassenarbeit zum Thema 'Motive in der Lyrik untersuchen'; Johann Wolfgang Goethe: "Neue Liebe, neues Leben"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
Drama
Dialoganalyse der Szene II.10 aus Emilia Galotti (Klausur und Erwartungshorizont)
Dialoganalyse der Szene II.10 aus Emilia Galotti (Klausur und Erwartungshorizont)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Argumentation
Nicht materialgestützte Argumentation.
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Lyrik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Drama, Episches Theater, Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse
Dialoganalyse des 8.Bildes unter besonderer Berücksichtigung von Wissenschaft und Kirche ('Leben des Galilei' von Bertolt Brecht)
Dialoganalyse des 8.Bildes unter besonderer Berücksichtigung von Wissenschaft und Kirche ('Leben des Galilei' von Bertolt Brecht)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Lyrik
Ulla Hahn Klausur "Blauer Himmel" plus EWH
Ulla Hahn Klausur "Blauer Himmel" plus EWH
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Textanalyse, Interpretation
Klausur zu Stefan Zweigs "Schachnovelle" - Analyse eines Textauszugs der Erzählung
Klausur zu Stefan Zweigs "Schachnovelle" - Analyse eines Textauszugs der Erzählung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Lyrik
Gedicht zur Gedichtanalyse im Rahmen von Lyrik Sehnsucht von Joseph von Eichendorff 1834
Gedicht zur Gedichtanalyse im Rahmen von Lyrik Sehnsucht von Joseph von Eichendorff 1834
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Lyrik, Drama
Friedrich Schiller Kabale und Liebe Rolle der Frau im 18. Jahrhundert am Beispiel von Luise und der Lady Milford
Friedrich Schiller Kabale und Liebe Rolle der Frau im 18. Jahrhundert am Beispiel von Luise und der Lady Milford
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Textanalyse
Die Physiker- Klausur Analyse des 1. Aktes (Inspektor Voß und Newton)
Die Physiker- Klausur Analyse des 1. Aktes (Inspektor Voß und Newton)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Kurzgeschichten nach 45
Kommunikationstheorien Watzlawick-Schulz von Thun Analyse "Happy End"
Kommunikationstheorien Watzlawick-Schulz von Thun Analyse "Happy End"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Kurzgeschichten nach 45, Theorie der Kurzgeschichte, Textanalyse, Interpretation, Textarbeit
Analyse Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" unter Berücksichtgung Kommunikationstheorie
Analyse Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" unter Berücksichtgung Kommunikationstheorie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Interpretation, Textanalyse
Klassenarbeit zu "die Leiden des jungen Werthers" von J.W. Goehte. Thema ist die Analyse Gesellschaftsproblematik.
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch