Gruppenpuzzle zum Thema Vorbilder

Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg

7,63 MB

Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Vorbilder Eigenschaften positiv negativ
Gruppenpuzzle zum Thema Vorbilder positive und negative Eigenschaften guter und schlechter Einfluss von Vorbildern

Konsequenzen des Determinismus - Gedankenexperiment mit der Placemat-Methode

Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen

1,20 MB

Methode: Placemat - Arbeitszeit: 45 min
, Determinismus Willensfreiheit freier Wille
Mit der Placemat-Methode erarbeiten die SuS die Konsequenzen des Gedankenexperiments, dass sich der Determinismus in Zukunft als wahr herausstellt. Für die Vorbereitung der Hilfskarten sollte mind. eine halbe Stunde eingerechnet werden.

Chancen und Risiken eines Vorbildes

Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Hessen

1,27 MB

Islamische Religion, Medien, Vorbilder
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde erarbeiten SuS Risiken und Chancen eines Vorbildes. Die AB sind differenziert.

Leistungskontrolle, Test, Kurzarbeit zu Konflikten

Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Sachsen

230 KB

Kommunikation, Kompromiss, Konflikte, Konflikte lösen, Leviathan, Thomas Hobbes
Die LK hat folgende Inhalte: Konflikte, Ursachen und Lösungen, Eisbergmodell, Thomas Hobbes Leviathan, Ich-Botschaften, Kommunikation.

Leistungskontrolle, Test, Kurzarbeit Christentum

Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Sachsen

160 KB

Christentum, Evangelisch, Gott, Jesus Christus, Katholisch, Konfessionen, Menschenbild
Leistungskontrolle zum Abschluss des Themas Christentum

Wirklichkeit als Gegenstand sinnlicher Wahrnehmung - Perspektivität der Wahrnehmung

Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern

577 KB

Multiperspektivität, Philosophie, Wahrnehmung
Beratungsbesuch in einer 5ten Klasse in einer Realschule zum Thema Perspektivität der Wahrnehmung - Mit Verlaufsplan und Erwartungshorizont

Okkultismus- nur Spielerei?

Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt

5,18 MB

Methode: Gruppenarbeit
, Aberglauben kritisch beurteilen, Erklärungsmöglichkeiten, Motive, Okkultismus
Sinnstiftung von Religionen, Fehlformen von Religionen und quasi - religiöse Fremdbestimmung, Spektrum übernatürlicher Praktiken

Religiöse Gruppierungen - Zwei Beispiele

Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt

2,60 MB

Methode: Gruppenarbeit
, Fehlformen von Religionen und quasi religiöse Fremdbestimmung, Lebensgestaltung, Sinnstiftung von Religionen
Lehrprobe Beschreibung der Ziele und Lebensweisen ausgewählter Gemeinschaften und Ableitung der Vorzüge und Gefahren religiöser Gemeinschaften

Gewissen als Kompass für Gut und Böse

Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen

35 KB

Ethik, Gewissen, Gut und Böse
Ein AB mit zwei kreativ-offenen Aufgaben für das Thema "Gut und Böse" im Fragenkreis 3 des KLP PP NRW. Keine Musterlösung, da die S_S individuell Antworten geben.

Schuldig ?!

Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Hessen

1,19 MB

Methode: Fallbeispiele
, Ethik, Schuldig, Unschuldig
Lehrprobe Schuld und Unschuld. Fallbeispiele zum Thema Schuld

Erarbeitung des Begriffs "fremd sein" mithilfe des Films "Almanya - Willkommen in Deutschland"

Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen

553 KB

Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 30 min
, Almanya, fremd, fremd sein

Streitschlichtung am Beispiel des Propheten Muhammad

Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen

1,44 MB

Ethik, Islam, Islamische Religion, Konflikte lösen, Philosophie, Streitschlichtung
Verlaufsplan und Arbeitsmaterialien zum Thema Streitschlichtung am Beispiel des islamischen Propheten Muhammad.

Vegan for Futur?! Essgewohnheiten der Umwelt zu Liebe ändern?

Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein

1,02 MB

Methode: Pro und Contra Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Ernährung, Pro und Contra, Tierschutz, Umweltschutz
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Vor- und Nachteile einer veganen Ernährung und bewerten diese im Bezug auf ihre eigenen Bedürfnisse und den Umweltschutz.