Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Künstler, Malerei
Das Leben und Schaffen der Künstlerin Frida Kahlo
Das Leben und Schaffen der Künstlerin Frida Kahlo
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
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Epochen, 19. / 20. Jh., Expressionismus, Bildsprache
Arbeitsaufträge zu dem Film "Nie wieder keine Ahnung- das Bild" welcher kostenlos auf Planet Schule unter http://www.ardmediathek.de/tv/Planet-Schule/Nie-wieder-keine-Ahnung-Malerei-F-1-4/SWR-Fernsehen/Video?bcastId=8758252&documentId=28977598 verfügbar
Arbeitsaufträge zu dem Film "Nie wieder keine Ahnung- das Bild" welcher kostenlos auf Planet Schule unter http://www.ardmediathek.de/tv/Planet-Schule/Nie-wieder-keine-Ahnung-Malerei-F-1-4/SWR-Fernsehen/Video?bcastId=8758252&documentId=28977598 verfügbar
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
268 KB
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Informationstext zu kinetischer Kunst + Arbeitsauftrag
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Design von Gebrauchsgegenständen
Antike Vasen
Antike Vasen
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Körper, Porträt, Proportionen, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung
Schulaufgabe der Körper: Theoretischer und praktischer Anteil sind gleichwertig
Schulaufgabe der Körper: Theoretischer und praktischer Anteil sind gleichwertig
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Der Weg in die Moderne: Kunst des 19. und 20. Jahrhunderts, Kunstlinks; Kunstgeschichte, Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;
Schulaufgabe: Architektur vom Mitettlalter bis zum Bauhaus
Schulaufgabe: Architektur vom Mitettlalter bis zum Bauhaus
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Verfremdung, Techniken: Decalcomanie, Frottage, Collage
Anleitung zur Tontrennung
Anleitung zur Tontrennung
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Bildgestaltung, Farbenlehre, Farbkreis, Farbtrübung, Malerei
Henri Matisse - Goldfische. Reduzierte Zeichnung und Arbeitsvorlage für Unterrichtsbesuch zu Original und Fälschung
Henri Matisse - Goldfische. Reduzierte Zeichnung und Arbeitsvorlage für Unterrichtsbesuch zu Original und Fälschung
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Malerei, Farbkreis, Farbenlehre, Bildgestaltung
Lehrprobe Original und Fälschung – Gestaltung einer malerischen Kopie nach einem Original zur Schulung der Farbwahrnehmung und -mischkompetenzen.
Lehrprobe Original und Fälschung – Gestaltung einer malerischen Kopie nach einem Original zur Schulung der Farbwahrnehmung und -mischkompetenzen.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Farbenlehre, Farbkreis
Lehrprobe Wahrnehmung warmer und kalter Farben und ihre Verortung im Farbkreis nach Johannes Itten
Lehrprobe Wahrnehmung warmer und kalter Farben und ihre Verortung im Farbkreis nach Johannes Itten
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Künstlerbiographie
Das Leben und Schaffen des Künstlers James Rizzi (Pop Art)
Das Leben und Schaffen des Künstlers James Rizzi (Pop Art)
Wir haben mit Aquarell-Stiften gearbeitet. (Vorab Bunte Blätterlandschaft; Mystische Mondnacht; dann
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bildsprache
Wir haben mit Aquarell-Stiften gearbeitet. (Vorab: Bunte Blätterlandschaft; Mystische Mondnacht; dann kunsttherapeutische Darstellung eines Gefühls, das die SuS beschäftigt). Hieran anknüpfend: Verschiedene Gefühle mit Farben umsetzen.
Wir haben mit Aquarell-Stiften gearbeitet. (Vorab: Bunte Blätterlandschaft; Mystische Mondnacht; dann kunsttherapeutische Darstellung eines Gefühls, das die SuS beschäftigt). Hieran anknüpfend: Verschiedene Gefühle mit Farben umsetzen.
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Objekte
Kunst, Klasse 3, Hundertwasser
Kunst, Klasse 3, Hundertwasser
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
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Drucktechniken: Radierung
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
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Drucktechniken: Radierung
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
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Drucktechniken: Radierung
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
262 KB
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Drucktechniken: Radierung
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,46 MB
1,46 MB
Objekte, Zeitleiste
Picasso Weihnachtsmann Letzter Unterrichtsbesuch (4.BUV); Hauptfach Kunst; Hat gut geklappt!
Picasso Weihnachtsmann Letzter Unterrichtsbesuch (4.BUV); Hauptfach Kunst; Hat gut geklappt!
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Material
Kunststunde zum Thema Erfindungen mit Werkbetrachtung von Leonardo Da Vinci, SuS entwickeln eigene Erfindung
Kunststunde zum Thema Erfindungen mit Werkbetrachtung von Leonardo Da Vinci, SuS entwickeln eigene Erfindung
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
635 KB
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Mein Schulweg, Schulweg, Umwelt, ästhetisch forschen
Die differenzierten Arbeitsblätter dienen der Annäherung bzw. Vorbereitung des Projekts "Mein Schulweg". Es ist als eine Wahrnehmungshausaufgabe zu sehen, welche die Schüler auf das Projekt ihren eigenen Schulweg zeichnerisch und collagiert darzustellen.
Die differenzierten Arbeitsblätter dienen der Annäherung bzw. Vorbereitung des Projekts "Mein Schulweg". Es ist als eine Wahrnehmungshausaufgabe zu sehen, welche die Schüler auf das Projekt ihren eigenen Schulweg zeichnerisch und collagiert darzustellen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch