Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Arbeitszeit: 15 min Maßstäbe, Höhenlinien, Kartenarbeit, Kartenarten, thematische und physische Karten Kartentypen - Die SuS sollen herausfinden auf welcher Karte Geographische Elemente (Gebirge, Ländergrenzen, Flüsse, Hauptstädte) zu finden sind.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Arbeitszeit: 45 min Wasser kann sich verwandeln, Wasserkreislauf, Wasser, Wasserkreislauf Die Schüler beantworten Fragen zum Wasserkreislauf, dem festen, flüssigen und gasförmigen Zustandsformen von Wasser.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
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Methode: Hefteintrag oder Freiarbei -Lerntheke , Fahrradprüfung Hier können die Kinder selbstständig ihren Hefteintrag gestalten und die unterschiedlichen Fahrzeuge benennen-
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 90 min , Sachunterricht, Zähne Eine Unterrichtsstunde aus der Themeneinheit Zähne. Sensibilisierung einer Schülergruppe im Bezug auf ein "gesundes Frühstück"
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Bionik, Bionik Eisbär Dämmung, Eisbär In arbeitsteiligen Gruppenarbeiten erforschen die Schülerinnen und Schüler die Merkmale des Eisbären anhand von Experimenten, von welchem man eine besondere Art der Wärmedämmung abgeschaut hat.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Laubbäume, Blattform, Blattrand, Laubbäume bestimmen Laubbäume anhand von Blattform, Blattrand, Rinde und Frucht untersuchen und unterscheiden können