Unterrichtsmaterial: Liste
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Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
933 KB
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Apfel, Forscherfrage, Klasse 1, Natur, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe SuS sollen die Forscherfrage, weshalb der Apfel Kerne besitzt, mit Hilfe einer Geschichte von Anton Apfelwurm beantworten. Entwurf enthählt: Einheit zum Thema Apfel, Verlaufsplan und Kompetenzen
Lehrprobe SuS sollen die Forscherfrage, weshalb der Apfel Kerne besitzt, mit Hilfe einer Geschichte von Anton Apfelwurm beantworten. Entwurf enthählt: Einheit zum Thema Apfel, Verlaufsplan und Kompetenzen
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bremen
3,52 MB
3,52 MB
Sachunterricht
Wir bauen rollfähige Räderfahrzeuge
Wir bauen rollfähige Räderfahrzeuge
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
336 KB
336 KB
erneuerbare Energien, Kraftwerke, Stationsarbeit, Strom, Stromerzeugung
Wie wird unser Strom erzeugt? - Stationsarbeit zu erneuerbaren und nicht erneuerbaren Energien (Kraftwerke)
Wie wird unser Strom erzeugt? - Stationsarbeit zu erneuerbaren und nicht erneuerbaren Energien (Kraftwerke)
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
2,74 MB
2,74 MB
Methode: Partner Puzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 4, Nutzen Feuer, Partner puzzle
Der Nutzen des Feuers wird anhand der Partner Puzzle - Methode herausgearbeitet und die Nutzungsmöglichkeiten von früher und heute miteinander verglichen
, Klasse 4, Nutzen Feuer, Partner puzzle
Der Nutzen des Feuers wird anhand der Partner Puzzle - Methode herausgearbeitet und die Nutzungsmöglichkeiten von früher und heute miteinander verglichen
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Mobilitätserziehung, richtige Kleidung, Sachunterricht, Schulweg, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Reihe zum Thema „Schulweg“ mit dem Ziel, die Orientierung und Mobilität der Kinder auf dem Schulweg und der näheren Schulumgebung zu erhöhen und sie darüber hinaus für und Sicherheitsfragen im Rahmen der Mobilitätserziehung zu sensibilisieren
Lehrprobe Reihe zum Thema „Schulweg“ mit dem Ziel, die Orientierung und Mobilität der Kinder auf dem Schulweg und der näheren Schulumgebung zu erhöhen und sie darüber hinaus für und Sicherheitsfragen im Rahmen der Mobilitätserziehung zu sensibilisieren
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Berlin
351 KB
351 KB
1. Klasse, Anfangsunterricht, Baum, Bäume, Sachkunde, Sachunterricht, Wald
Es handelt sich um eine Unterrichtsreihe zum Thema Bäume, inklusive außerschulischem Lernort und Besuch von Fachleuten.
Es handelt sich um eine Unterrichtsreihe zum Thema Bäume, inklusive außerschulischem Lernort und Besuch von Fachleuten.
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
190 KB
190 KB
Methode: Werken
, Klasse 1, Sachunterricht, Technik, Werken
Lehrprobe Werkzeugführerschein, Erstellen einer Nageltreppe, Erstellen eines weihnachtlichen Nagelbildes, Differenzierungen, selbstständiges Arbeiten
, Klasse 1, Sachunterricht, Technik, Werken
Lehrprobe Werkzeugführerschein, Erstellen einer Nageltreppe, Erstellen eines weihnachtlichen Nagelbildes, Differenzierungen, selbstständiges Arbeiten
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
6,95 MB
6,95 MB
Strom
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Strom" bei dem Kinder einer 3. Klasse eigene Schalter bauen sollten.
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Strom" bei dem Kinder einer 3. Klasse eigene Schalter bauen sollten.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
3,28 MB
3,28 MB
Licht und Schatten
Lehrprobe setzen sich mit den Phänomenen L. u. S. und deren Merkmalen auseinander, indem sie angeleitete Versuche durchführen und ihre Erkenntnisse verbalisieren und verschriftl. Die S verstehen den Zusammenhang zwischen Lichtquelle,Gegenstand,Schatten
Lehrprobe setzen sich mit den Phänomenen L. u. S. und deren Merkmalen auseinander, indem sie angeleitete Versuche durchführen und ihre Erkenntnisse verbalisieren und verschriftl. Die S verstehen den Zusammenhang zwischen Lichtquelle,Gegenstand,Schatten
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Schwimmen und Sinken, Technik
Lehrprobe Die Kinder bauen schwimm- und gleitfähige Boote.
Lehrprobe Die Kinder bauen schwimm- und gleitfähige Boote.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
1,31 MB
Handlungsorientierung, Sachunterricht, Sehsinn, Sinne
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Sachunterricht in NRW.
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Sachunterricht in NRW.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
2,22 MB
2,22 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Verkehrssicheres Fahrrad
Nachdem die Kinder zuvor gelernt haben, was zu einem verkehrssicheren Fahrrad gehört, schreiben sie einen Strafzettel zur Abb. eines unvollständigen Rades (mit dem LP wegen kaputten Rades fahren musste). Mit Abb. des vollständigen Rades wird gesicher
, Verkehrssicheres Fahrrad
Nachdem die Kinder zuvor gelernt haben, was zu einem verkehrssicheren Fahrrad gehört, schreiben sie einen Strafzettel zur Abb. eines unvollständigen Rades (mit dem LP wegen kaputten Rades fahren musste). Mit Abb. des vollständigen Rades wird gesicher
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
183 KB
183 KB
Vermutungen zum Zuckergehalt überprüfen
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Gespür für den Zuckergehalt in Lebensmit- tel. Sie stellen Vermutungen auf und überprüfen diese. Die Zu- ckeranteile einzelner Nahrungsmihel werden mit Würfelzucker dargestellt und verglichen.
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Gespür für den Zuckergehalt in Lebensmit- tel. Sie stellen Vermutungen auf und überprüfen diese. Die Zu- ckeranteile einzelner Nahrungsmihel werden mit Würfelzucker dargestellt und verglichen.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
313 KB
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Tiere im Winter
für 3. KLASSE
für 3. KLASSE
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Berlin
1,27 MB
1,27 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Tiere
Lehrprobe Unterschied Wildtier- Haustier; Frage der Stunde: "Welche Tiere leben bei dem Menschen?"; das Aufkleben von Karteien im Voraus gut üben; DIN A3 Plakate nehmen
, Tiere
Lehrprobe Unterschied Wildtier- Haustier; Frage der Stunde: "Welche Tiere leben bei dem Menschen?"; das Aufkleben von Karteien im Voraus gut üben; DIN A3 Plakate nehmen
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Berlin
1,73 MB
1,73 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Kartoffel, Unterrichtsentwurf, Vermehrung
Lehrprobe Die Kinder erarbeiten sich in dieser Unterrichtsstunde die Vermehrung der Kartoffel, indem sie Bilder und deren Texte in die richtige Reihenfolge bringen. Anschließend wird das erworbene Wissen auf die Realität bezogen.
, Kartoffel, Unterrichtsentwurf, Vermehrung
Lehrprobe Die Kinder erarbeiten sich in dieser Unterrichtsstunde die Vermehrung der Kartoffel, indem sie Bilder und deren Texte in die richtige Reihenfolge bringen. Anschließend wird das erworbene Wissen auf die Realität bezogen.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bremen
907 KB
907 KB
Methode: Wir stellen Mehl her - Arbeitszeit: 45 min
, Sachunterricht
Vom Korn zum Brot
, Sachunterricht
Vom Korn zum Brot
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
469 KB
469 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dunkelheit, Reflektoren, richtige Kleidung, Sehen, Verkehrserziehung
Lehrprobe Verkehrserziehung in einer 3. KlasseUrteilen B gefährliche und ungefährliche Situationen bewerten C gefährliche und ungefährliche Situationen erkennen und begründen Sehen und gesehen werden
, Dunkelheit, Reflektoren, richtige Kleidung, Sehen, Verkehrserziehung
Lehrprobe Verkehrserziehung in einer 3. KlasseUrteilen B gefährliche und ungefährliche Situationen bewerten C gefährliche und ungefährliche Situationen erkennen und begründen Sehen und gesehen werden
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
117 KB
117 KB
Brücken, Handlungsorientierung, Klasse 4, Kragbogenbrücke
Lehrprobe Das Dokument beinhaltet einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Die Kragbogenbrücke - wir bauen eine Brücke ohne Stützen." Die SuS sollen in dieser Stunde selbstständig eine Brücke bauen, sie auf ihre Stabilität hin testen und sie stabiler machen.
Lehrprobe Das Dokument beinhaltet einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Die Kragbogenbrücke - wir bauen eine Brücke ohne Stützen." Die SuS sollen in dieser Stunde selbstständig eine Brücke bauen, sie auf ihre Stabilität hin testen und sie stabiler machen.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
198 KB
198 KB
Methode: Lernstraße - Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 4, Sachunterricht, virtueller Wasserverbrauch, Wasser
Lehrprobe Die SuS absolvieren eine Lernstraße zur Thematik des virtuellen Wasserverbrauchs. Der didaktische Schwerpunkt liegt in dieser Unterrichtsstunde auf der Problemorientierung.
, Klasse 4, Sachunterricht, virtueller Wasserverbrauch, Wasser
Lehrprobe Die SuS absolvieren eine Lernstraße zur Thematik des virtuellen Wasserverbrauchs. Der didaktische Schwerpunkt liegt in dieser Unterrichtsstunde auf der Problemorientierung.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
