Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 90 min , 1870/71, 1973, Anwerbestopp, Arbeitsalltag, Arbeitsmigration, Bergbau, bergmann, Fremdbild, Gastarbeiter, Migration im Ruhrgebiet, Ruhrgebiet, türkisch, türkische Gastarbeiter Nach Quellenanalyse eines Gastarbeiterberichts (türkische Arbeitsmigration bis zum Anwerbestopp 1973) Beurteilung der Erfahrungen im Arbeitsalltag und das gezeichnete Fremdbild der Deutschen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 90 min , 1076, Heinrich IV., Heinrich IV, Investiturstreit, Kirche gegen Staat, Kirche und Staat, König, Könige, Papst Gregor VII., Staat gegen Kirche, Stellung des Königs Quellenanalyse eines Briefes von Heinrich IV. an Papst Gregor VII. vom 27. März 1076. Anschließende Beurteilung der Haltung Heinrichs IV. und Überprüfung, ob der Konflikt ein Erfolg oder Misserfolg für die Stellung des Königs war.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Klausur EF Neue Welt - Arbeitszeit: 90 min , de las casas, Entdeckung der Neuen Welt, Entdeckung und Eroberung der Neuen Welt, Neue Welt erste Klausur
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 135 min , Gefahr des Untergangs der deutschen Nation, Kulturnation versus Staatsnation, Lage Deutschlands zu Beginn des 19.Jh Klage über die Situation Deutschlands unter dem Einfluss der Napoleonischen Kriege -Ende des Heiligen römischen Reiches Deutscher Nationen-Gefahr des Verlustes der staatlichen und kulturellen Einheit- Forderung einer Staatsnation-Reformen in Preußen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Heinrich IV., Investiturstreit, Papst Gregor VII. Dictatus Papae (Auszug) - Schriftstück aus dem Briefregister Gregors des VII.
Selbstverständnis des Papstes
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Quelleninterpretation - Arbeitszeit: 90 min , Diodorus, Reformversuche der Gracchen Diodorus als Zeitgenosse Cäsars beurteilt die Handlungen der Gracchen und die damit einhergehenden Probleme des römischen Staates.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: 1. Klausur in der Eingangsphase Oberstufe - Arbeitszeit: 90 min , Geschichte, Klausur, Klausur EF, Oberstufe Passend zum Korridorthema "Vergangenheit und Gegenwart – Lernen aus der Geschichte?"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: 1. Klausur in der Eingangsphase Oberstufe - Arbeitszeit: 90 min , E Phase, Geschichte, Oberstufe Passend zum Korridorthema "Vergangenheit und Gegenwart – Lernen aus der Geschichte?"
Historikerkommentar von Michael Saur
AFB I - III
Realschule, Gymnasium Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch