Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  41 KB
Gedicht, Interkulturelle Lyrik
Analyse des Gedichts "zwei Welten" von Nevfel Cumart
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  339 KB
Naturlyrik
Lyrikanalyse des romantischen Gedichts "Hörst du, wie die Brunnen rauschen" von Clemens Brentano
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  45 KB
Arbeitszeit: 135 min
Textanalyse
Zur Auswahl stehen zwei Kurzgeschichten (Böll: Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral, Fritz: Augenblicke). Dazu sollen eine Inhaltsangabe, eine Charakterisierung und eine sprachlich-stilistische Analyse geschrieben werden.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Claire und Ill, Claire Zachanassian, der besuch der alten dame, Dramenszenenanalyse, Friedrich Dürrenmatt
Dramenszenenanalyse Der Besuch der alten Dame, letzten Aufeinandertreffen von Claire und Ill
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Analyse eines epischen Textes mit Zusatzaufgabe zum Themenbereich Kommunikation
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Roman Textanalyse, Textanalyse Romanauszug
Analyse eines epischen Textes
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Roman Analyse eines Textauszuges
Homo faber - Textanalyse, Szene "Akrokorinth"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Klausur mit EWH, Konrad Weiß, Politische Rede
Klausur mit Erwartungshorizont! Konzipiert für 90 Minuten, Klassen stufe EF.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Ulla Hahn Mit Haut und Haar Gedichtanalyse
Gedichtanalyse verfassen als Klausur zu Ulla Hahns Gedicht "Mit Haut und Haar"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  41 KB
Klassenarbeit Kurzprosa
Nach der Einheit: "Kommunikation in Kurzprosa" wurde ein analytischer Interpretationsaufsatz zu Suters "Weidmanns Nachtgespräche" geschrieben. Bearbeitungszeit: 3 Schulstunden
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Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Charakterisierung, Die Physiker, Drama, Dramenanalyse
Die SuS charakterisieren in der Klausur eine Hauptfigur, Möbius, im Vergleich zur Figur Newton
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  129 KB
Lyrik
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  309 KB
Darstellendes Spiel, informativer Text, informierende Texte, Sachtext, ZP10
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  209 KB
Lyrik
1. Lyrikklausur in der EF - Gedichtsvergleich zum Spiegelbild Motiv MIT Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  24 KB
Textanalyse
Klassenarbeit Redeanalyse Holocaust
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Thüringen  1,33 MB
Argumentation, Textwiedergabe
Materialgestützte Erörterung zum Thema Internet mit Textwiedergabe eines Sachtexte und Grafikauswertung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Lyrik
/ Städter / Alfred Wolfenstein / Analyse
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,17 MB
Kurzgeschichten nach 45
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte "Fünfzehn"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  224 KB
Erörterung, Argumentation
Textbasierte Erörterung zum Thema Terror und Tourismus. Textverständnis - Sachtext
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  68 KB
Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse
Redeanalyse Rede von Oliver Kalkofe zum Angriff auf die Zeitschrift Charlie Hebdo im Januar 2015 Hintergrundinformationen Aufgabenstellung und Bewertungsbogen
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Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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