Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
702 KB
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British Empire and Commonwealth
Multi-ethnic Britain Analysis of a newspaper article - “Migration Tide Turns as East Europeans Head Back Home” Analysis of structure and language.
Multi-ethnic Britain Analysis of a newspaper article - “Migration Tide Turns as East Europeans Head Back Home” Analysis of structure and language.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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American High School System
Making a difference - What's stopping you from taking a gap year? stylistic devices
Making a difference - What's stopping you from taking a gap year? stylistic devices
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Klausur mit neuem Aufgabenformat: comprehension/comment + listening comprehension
Thema: identity, gender roles - passend zum Schulbuch Pathway für die EF
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Klausur zum Thema 'media' (newspaper article)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Klausur Einführungsphase The digital age
Sorry Facebook, but I think we need space
Blog post by Murray Rosenbaum Huffington Post online 2014 (abridged)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Die Klausur passt zum Thema "Digital Age" welches in dem Lehrwerk "Green Line Transition" behandelt wird. Der Hörverstehensteil ist nicht dabei.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Romanauszug: Textverständnis, Charakterisierung, Evaluation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Klausur zur Lektüre "looking for Alaka" von John Green
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Meeting people - online and offline
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Klausur EF zum Thema Digital Age und Cyberbullying, Kritik an social networks wie Facebook, klassischer Aufgabentyp
Klausur EF zum Thema Digital Age und Cyberbullying, Kritik an social networks wie Facebook, klassischer Aufgabentyp
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Oberstufenklausur zum Thema City Life
Oberstufenklausur zum Thema City Life
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Klausur zum Thema Teenage Pregnancy
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
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writing a comment, Sprachmittlung
Mediation, Comment, South Africa
Mediation, Comment, South Africa
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
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Klausur zum Thema 'Urban Poetry' (basierend auf EinFach Englisch Unterrichtsmodell von Schöningh)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Klausur für die EF mit den drei Teilaufgaben summary, analysis (characterization) und evaluation (comment, creative writing) zur short story "Just along for the ride".
Klausur für die EF mit den drei Teilaufgaben summary, analysis (characterization) und evaluation (comment, creative writing) zur short story "Just along for the ride".
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
681 KB
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Job Interview
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Klausur zu einer Szene aus 'American Beauty' (Filmanalyse)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
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Erwartungshorizont zur Klausur
(Filmanalyse einer Szene aus 'American Beauty')
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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American High School System, Racial Problems in the USA, Native American
Klausur zum Roman The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Klausur zum Roman The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Thema: The digital age Article: "How hard is it to pay attention?", by Murray Rosenbaum
Thema: The digital age Article: "How hard is it to pay attention?", by Murray Rosenbaum
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
