Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
220 KB
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Auflösung des Römischen Reichs
Die Varus-Schlacht Durch archäologische Ausgrabungen gelangte man zu neuen Erkenntnissen. (Darstellungstext + Arbeitsaufträge)
Die Varus-Schlacht Durch archäologische Ausgrabungen gelangte man zu neuen Erkenntnissen. (Darstellungstext + Arbeitsaufträge)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
21 KB
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Auflösung des Römischen Reichs
Das Römische Reich in der Krise. Merkmale (Darstellungstext + Arbeitsauftrag)
Das Römische Reich in der Krise. Merkmale (Darstellungstext + Arbeitsauftrag)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
26 KB
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Rom
Die Germanen als Nachbarn der Römer. Der römische Geschichtsschreiber berichtet 98 n. Chr., wie die Germanen lebten. Quelle + Arbeitsaufträge
Die Germanen als Nachbarn der Römer. Der römische Geschichtsschreiber berichtet 98 n. Chr., wie die Germanen lebten. Quelle + Arbeitsaufträge
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
23 KB
23 KB
Augustus
Zwei Quellentexte (Tacitus + Augustus), die verschiedene Sichtweisen (Fremd -und Selbstbild) auf Augustus' Herrschaft werfen. Arbeitsblatt mit Quellen + Arbeitsschritte + Tabelle
Zwei Quellentexte (Tacitus + Augustus), die verschiedene Sichtweisen (Fremd -und Selbstbild) auf Augustus' Herrschaft werfen. Arbeitsblatt mit Quellen + Arbeitsschritte + Tabelle
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
167 KB
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Punische Kriege
Arbeitsblätter zu den Punischen Kriegen (Gründe, Verlauf)
Arbeitsblätter zu den Punischen Kriegen (Gründe, Verlauf)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
164 KB
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Staat
Arbeitsblatt zur Provinzeroberung und -verwaltung durch die Römer
Arbeitsblatt zur Provinzeroberung und -verwaltung durch die Römer
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
132 KB
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Staat
Arbeitsblatt zum Aufbau und Aufgaben des römischen Heeres
Arbeitsblatt zum Aufbau und Aufgaben des römischen Heeres
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
195 KB
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Römer
Gruppenarbeit zu den Mitgliedern der römischen Familie (mit Arbeitsaufträgen und einem zentralen Arbeitsbogen) -pater familias -Die Frauen -Die Sklaven -Die Jungen -Die Mädchen
Gruppenarbeit zu den Mitgliedern der römischen Familie (mit Arbeitsaufträgen und einem zentralen Arbeitsbogen) -pater familias -Die Frauen -Die Sklaven -Die Jungen -Die Mädchen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
169 KB
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Ständekämpfe
Arbeitsblatt mit Darstellungstext und Quelle zu Ständekämpfen zw Plebejern und Patriziern in Rom (mit Arbeitsaufträgen)
Arbeitsblatt mit Darstellungstext und Quelle zu Ständekämpfen zw Plebejern und Patriziern in Rom (mit Arbeitsaufträgen)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
265 KB
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Staat
Wie wurde Rom regiert? Methodentraining: Ein Schaubild untersuchen und erklären
Wie wurde Rom regiert? Methodentraining: Ein Schaubild untersuchen und erklären
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
0,96 MB
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Gründung Roms
„753 – Rom kroch aus dem Ei". Ein Arbeitsblatt zur sagenumworbenen Gründung Roms durch Romulus und Remus
„753 – Rom kroch aus dem Ei". Ein Arbeitsblatt zur sagenumworbenen Gründung Roms durch Romulus und Remus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
322 KB
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Ägypten
Eine Gruppenarbeit zur ägyptischen Gesellschaftsordnung: -Beamten und Schreiber -Bauern -Frauen/ Sklaven/ Kinder -Handwerker (mit Arbeitsbogen).
Eine Gruppenarbeit zur ägyptischen Gesellschaftsordnung: -Beamten und Schreiber -Bauern -Frauen/ Sklaven/ Kinder -Handwerker (mit Arbeitsbogen).
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
144 KB
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Ägypten
Mumifizierungsvorgang wird erklärt (Arbeitsschritte der Mumifizierung) + mit Aufgabe
Mumifizierungsvorgang wird erklärt (Arbeitsschritte der Mumifizierung) + mit Aufgabe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Mensch
Metalle verändern das Leben der Menschen! Das AB geht der Frage nach, wie Metalle das Leben der Menschen in der Bronze- und Eisenzeit veränderten.
Metalle verändern das Leben der Menschen! Das AB geht der Frage nach, wie Metalle das Leben der Menschen in der Bronze- und Eisenzeit veränderten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epochen, Quellen
Exkurs zu Archimedes (bilingual), Fächerübergreifend Mathematik
Exkurs zu Archimedes (bilingual), Fächerübergreifend Mathematik
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Entwicklungsstufe
AB zur Untersuchung von Textquellen
AB zur Untersuchung von Textquellen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Entwicklungsstufe, Mensch
Arbeitsblatt zur Beschreibung von gegenstädnlichen Quellen.
Arbeitsblatt zur Beschreibung von gegenstädnlichen Quellen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Römer, Rom, Staat
Arbeitsblätter zu der Frage "Wie eroberte Rom Italien?" Expansion Roms
Arbeitsblätter zu der Frage "Wie eroberte Rom Italien?" Expansion Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Augustus, Gründung Roms
Lückentext
Lückentext
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Augustus, Gründung Roms
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