Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
26 KB
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das lange i
Lückentext zum langen i. Thema Wiesn
Lückentext zum langen i. Thema Wiesn
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Aussagesätze, ABC
Die Kinder bilden aus Wortsbausteinen eigene Sätze. Sie ordnen Wörter nach dem ABC.
Die Kinder bilden aus Wortsbausteinen eigene Sätze. Sie ordnen Wörter nach dem ABC.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
208 KB
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Aussagesätze, Großschreibung
Die Kinder lesen den Text, entscheiden, wo ein Satz endet, machen Punkte und schreiben den Text unter Beachtung der Großschreibung ab .
Die Kinder lesen den Text, entscheiden, wo ein Satz endet, machen Punkte und schreiben den Text unter Beachtung der Großschreibung ab .
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Wiewörter / Adjektive
Die Kinder beschreiben mit Hilfe von Adjektiven Geister.
Die Kinder beschreiben mit Hilfe von Adjektiven Geister.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
144 KB
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Die Kinder sprechen sich die Wörter deutlich vor, überlegen, wie der Selbstlaut in dem Wort heißt und entscheiden, ob er lang oder kurz gesprochen wird.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
233 KB
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Silben
Die Kinder überlegen, wie viele Silben das Wort hat, tragen Silbenbögen ein und ordnen die Wörter an entsprechender Stelle in der Tabelle ein.
Die Kinder überlegen, wie viele Silben das Wort hat, tragen Silbenbögen ein und ordnen die Wörter an entsprechender Stelle in der Tabelle ein.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
32 KB
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Doppelvokale; Doppelkonsonanten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
32 KB
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Dehnung durch h und ie
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
93 KB
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Aufklärung
Emilia Galotti - Erschließung Odoardo Galottis mit Hilfe szenischer Verfahren (szenisches Lesen und Hilfs-Ich)
Emilia Galotti - Erschließung Odoardo Galottis mit Hilfe szenischer Verfahren (szenisches Lesen und Hilfs-Ich)
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Großschreibung
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
56 KB
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Zusammengesetzte Namenwörter
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Mit diesem Arbeitsblatt werden Schüler/innen aufgefordert von ihrem Lieblingsbuch zu erzählen. Ich habe es in einer 5. Klasse eingesetzt. Es ist sicherlich aber auch etwas für den Einsatz in der Grundschule.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Flyer Zum Unterrichtsgang Schilderung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Falsche Schilderung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Schilderungslückentext
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Silbenweise die Wörter lesen und sprechen, die Wörter silbenweise zerteilen, zerschneiden, zusammenlegen und aufkleben
Silbenweise die Wörter lesen und sprechen, die Wörter silbenweise zerteilen, zerschneiden, zusammenlegen und aufkleben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
213 KB
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Aussagesätze, Großschreibung
Die Kinder sollen den Text richtig abschreiben. Sie suchen Satzgrenzen. Sie achten dabei auf Großschreibung am Satzanfang und Großschreibung der Nomen.
Die Kinder sollen den Text richtig abschreiben. Sie suchen Satzgrenzen. Sie achten dabei auf Großschreibung am Satzanfang und Großschreibung der Nomen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
