Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
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ABC
Übungen zum Spielen mit Sprache nach dem ABC. Die Wörter hinter den Lücken wurden zur Differenzierung für schwächere Schüler eingesetzt.
Übungen zum Spielen mit Sprache nach dem ABC. Die Wörter hinter den Lücken wurden zur Differenzierung für schwächere Schüler eingesetzt.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
30 KB
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Diktat
Wörter zum Üben zum Thema "Sommer"
Wörter zum Üben zum Thema "Sommer"
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hamburg
645 KB
645 KB
Die Schüler erhalten zu jedem eingeführten Buchstaben einen Lesebogen. Jeden Tag sollen die Schüler 5 Minuten Zuhause das Lesen trainieren.
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
35 KB
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Anhand eines Textes wird der grammatische Stoff der 6. Klasse abgefragt: Wortarten, Verbzeiten, Imperative, Zeichensetzung etc.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Österreich
56 KB
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(Arbeitstext) Die Personenbeschreibung
Unterscheide Wichtiges und Unwichtiges!
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
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Wendungen, die in einem Erlebnisaufsatz Spannung erzeugen, geordnet nach dem Verlauf der Spannungskurve.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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s-Laute
Stationen Lernen s, ss
Stationen Lernen s, ss
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
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Wörtliche Rede
Befehle und Aufforderungen Ausrufezeichen
Befehle und Aufforderungen Ausrufezeichen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
111 KB
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Sprachbetrachtung
Konsonantenverdopplung
Konsonantenverdopplung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
21 KB
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Sprachbetrachtung
Vorübung zur Konsonantenverdopplung-kurze oder lange Vokale?
Vorübung zur Konsonantenverdopplung-kurze oder lange Vokale?
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
38 KB
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Konsonantenverdopplung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
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s-Laute
dass/das unde S-Laute allgemein
dass/das unde S-Laute allgemein
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
, Fachbegriffe
, Fachbegriffe
Deutsch Kl. 5, Realschule, Thüringen
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Grundwissen Literatur
Gedichtwerkstatt Klasse 5, Aufgaben für ca. 90 Minuten, Aufgaben nach Schwierigkeitsgrad gestaffelt, Ziel: Festigung der Vortragsweise von Gedichten, Festigung der Begriffe Vers und Strophe, Material ist ausbaufähig
Gedichtwerkstatt Klasse 5, Aufgaben für ca. 90 Minuten, Aufgaben nach Schwierigkeitsgrad gestaffelt, Ziel: Festigung der Vortragsweise von Gedichten, Festigung der Begriffe Vers und Strophe, Material ist ausbaufähig
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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schreibmotorische und akustische Übung zur Buchstabeneinführung D, d
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
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Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl,
Vorgehensweise bei der Textbeschreibung eines Prosatextes
Vorgehensweise bei der Textbeschreibung eines Prosatextes
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
23 KB
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Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Textart, Sprachuntersuchung, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl,
Tipps zur Textbeschreibung, allgemeine Vorgehensweise
Tipps zur Textbeschreibung, allgemeine Vorgehensweise
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
23 KB
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Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl,
Vorgehensweise bei der Beschreibung von Gedichten
Vorgehensweise bei der Beschreibung von Gedichten
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
36 KB
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Äußere Form, Textart, Sprachuntersuchung, Rhetorische Mittel
Verschiedene, häufige Gedichtmerkmale
Verschiedene, häufige Gedichtmerkmale
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
29 KB
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Rechtschreibung: Sonderfälle
Die zehnwichtigsten regeln zur Zusammen- und Getrenntschreibung
Die zehnwichtigsten regeln zur Zusammen- und Getrenntschreibung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
