Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Inhaltsangabe, Knabe im Moor, Sinne
Die SchülerInnen lesen die Ballade und erschließen sich mit den Begriffserklärungen den Inhalt des Textes. Im Schaubild werden die Sinneseindrücke dargestellt.
, Inhaltsangabe, Knabe im Moor, Sinne
Die SchülerInnen lesen die Ballade und erschließen sich mit den Begriffserklärungen den Inhalt des Textes. Im Schaubild werden die Sinneseindrücke dargestellt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
13 KB
13 KB
Homo Faber
Wesensbestimmungen (ausschneiden und aufkleben)
Wesensbestimmungen (ausschneiden und aufkleben)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
18 KB
18 KB
Homo Faber
Material zum Unterrichtsbesuch
Material zum Unterrichtsbesuch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
137 KB
137 KB
Christine Nöstlinger, Das Austauschkind, Deutsch, Lektüre, Steckbrief Jasper
Steckbrief Jasper (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
Steckbrief Jasper (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
17 KB
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Christine Nöstlinger, Das Austauschkind, Deutsch, Lektüre, Steckbrief Ewald
Steckbrief Ewald (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
Steckbrief Ewald (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
17 KB
17 KB
Christine Nöstlinger, Das Austauschkind, Deutsch, Lektüre, Steckbrief Sybille
Steckbrief Sybille (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
Steckbrief Sybille (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
17 KB
17 KB
Christine Nöstlinger, Das Austauschkind, Das Austauschkind Christine Nöstlinger Lektüre Deutsch, Deutsch, Lektüre
Informationsblatt zur Lektüre "Das Austauschkind" und zur Autorin Christine Nöstlinger. Die Bilder wurden aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
Informationsblatt zur Lektüre "Das Austauschkind" und zur Autorin Christine Nöstlinger. Die Bilder wurden aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Thüringen
38 KB
38 KB
Methode: Handlungsorientiert den Aufbau einer Zeitung bestimmen - Arbeitszeit: 4 min
, Aufbau, Medien, Personen bei Zeitung, Zeitung
Diese Pfeile können auf eine Zeitungsseite zu dem entsprechenden Merkmal gelegt werden. Das Merkmal ist fettgedruckt und auch beschreiben. Wichtige Mitarbeiter der Zeitung sind ebenfalls definiert für eine Gesprächsgrundlage.
, Aufbau, Medien, Personen bei Zeitung, Zeitung
Diese Pfeile können auf eine Zeitungsseite zu dem entsprechenden Merkmal gelegt werden. Das Merkmal ist fettgedruckt und auch beschreiben. Wichtige Mitarbeiter der Zeitung sind ebenfalls definiert für eine Gesprächsgrundlage.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
221 KB
221 KB
Rico Oskar und die Tieferschatten
Lesetagebuch zu der Lektüre
Lesetagebuch zu der Lektüre
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Schreibplan, Spannendes Erzählen
Die SuS erstellen einen Schreibplan zu einer spannenden Geschichte.
Die SuS erstellen einen Schreibplan zu einer spannenden Geschichte.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
304 KB
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Methode: Lernlandkarte Wünsche
Grund, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Phantasiegeschichte, Beurteilen, Adjektiv, Indirekte Rede, Ort, Nacherzählung
Grund, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Phantasiegeschichte, Beurteilen, Adjektiv, Indirekte Rede, Ort, Nacherzählung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
200 KB
200 KB
Methode: Sequenzplan Wünsche erzählen
Aktiv, Adjektiv, Indirekte Rede, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Phantasiegeschichte, Grund, Nacherzählung,
Im Sequenzplan werden alle Teilbereiche des LP abgedeckt. Das kleine Theaterstück kann optional auch durch eine Wunschgeschichte schreiben ersetzt werden. Das Wünschestoryboard dient als Schreib/Spielhilfe
Aktiv, Adjektiv, Indirekte Rede, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Phantasiegeschichte, Grund, Nacherzählung,
Im Sequenzplan werden alle Teilbereiche des LP abgedeckt. Das kleine Theaterstück kann optional auch durch eine Wunschgeschichte schreiben ersetzt werden. Das Wünschestoryboard dient als Schreib/Spielhilfe
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
833 KB
833 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblatt, Der junge Krebs, Inhaltsangabe, Skizze
, Arbeitsblatt, Der junge Krebs, Inhaltsangabe, Skizze
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Tabelle zur Vorstrukturierung einer Szenenanalyse - Arbeitszeit: 15 min
, Arbeitsblatt, Dramenszenenanalyse, Faust, Nathan der Weise, Szenenanalyse, Tabelle
Diese Tabelle dient dazu, eine Szenenanalyse vorzubereiten und ermöglicht gleichzeitig die Vorstrukturierung einer Szenenanalyse, sodass sich der/die Schreiber*in beim Verfassen der Analyse immer wieder auf diese Tabelle beziehen kann.
, Arbeitsblatt, Dramenszenenanalyse, Faust, Nathan der Weise, Szenenanalyse, Tabelle
Diese Tabelle dient dazu, eine Szenenanalyse vorzubereiten und ermöglicht gleichzeitig die Vorstrukturierung einer Szenenanalyse, sodass sich der/die Schreiber*in beim Verfassen der Analyse immer wieder auf diese Tabelle beziehen kann.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Methode: Redeanalyse - Arbeitszeit: 15 min
, analyse, Arbeitsblatt, Biedermann, Brandstifter, Hausierer, redeanalyse, Schmitz, Szene 1, Szenenanalyse
Arbeitsblatt zu 'Biedermann und die Brandstifter'. Analyse der Sprache von Brandstifter Schmitz in Szene 1. Wieso hat Schmitz Zugang zu Biedermanns Haus erhalten?
, analyse, Arbeitsblatt, Biedermann, Brandstifter, Hausierer, redeanalyse, Schmitz, Szene 1, Szenenanalyse
Arbeitsblatt zu 'Biedermann und die Brandstifter'. Analyse der Sprache von Brandstifter Schmitz in Szene 1. Wieso hat Schmitz Zugang zu Biedermanns Haus erhalten?
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Coronavirus, Erster Schultag, Schulschließung
Blick auf die zurückliegende Zeit
Blick auf die zurückliegende Zeit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Thüringen
1,51 MB
1,51 MB
Methode: Tafelapplikation - Arbeitszeit: 120 min
, Aufbau, Fabeln, Tierfabel
Der grobe Aufbau einer Fabel und passende inhaltliche Kriterien
, Aufbau, Fabeln, Tierfabel
Der grobe Aufbau einer Fabel und passende inhaltliche Kriterien
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
221 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Black-Stories, Corona, kreativ
, Black-Stories, Corona, kreativ
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Brief
Die Kinder lernen alles was wichtig ist, um einen Brief zu schreiben.
Die Kinder lernen alles was wichtig ist, um einen Brief zu schreiben.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
