Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Fabeln
AB zum typischen Aufbau einer Fabel
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  1,75 MB
Gedichte
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Schreibplan, Stoffordnung, Stoffsammlung
Eine Übung zur Stoffordnung mit vorausgeschickter Anweisung, wie man eine Stoffsammlung am besten ordnet.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Lesefieberkurve
eigene Geschichten vortragen und evaluieren
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  93 KB
Rhetorische Stilmittel
Die wichtigsten rhetorischen Stilfiguren können mittels eines Kreuzworträtsels geübt werden. Begriffe müssen den jeweiligen Beispielen zugeordnet werden.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  265 KB
Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Stationenlernen Wortarten: Nomen, Verben, Adjektive
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  129 KB
Sophokles, Zusammenfassung, Ödipuskomplex
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  260 KB
Liebe, Lyrik, Minnesang, Zusammenfassung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  135 KB
atlantis, Der goldne Topf, e.t.a. hofmann
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Methode: Lesemappe/ Lesetagebuch
, Lektüre, Lesemappe, Lesetagebuch
Wahl- und Pflichtaufgaben mit unterschiedlichen Niveaustufen für die eigenständige Bearbeitung einer Lektüre im Unterricht. Kann eine Klassenarbeit ersetzen. Aufgaben müssen aber an die jeweilige Lektüre angepasst werden!
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Exposition, Romananfang
Ein Arbeitsblatt, mit dem die SuS sich die wichtigen Fragen zu Beginn eines Romananfangs erarbeiten müssen. Eignet sich, um im Anschluss die Exposition eines Romans zu thematisieren.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  415 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Antisemitismus Aktualität Nathan der Weise Halle Fremdenfeindlichkeit
Arbeitsblätter mit möglichem Stundenverlauf
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  153 KB
Aufbau von Fabeln, Definition von Fabeln, Einführung, Fabeln
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  696 KB
Methode: lebendiges Diagramm - Arbeitszeit: 20 min
, Judith Hermann, Lebendiges Diagramm, Sommerhaus später
mithilfe der Methode Lebendiges Diagramm sollen Zitate der richtigen Stelle in der Erzählung zugeordnet werden
Deutsch  Kl. 10,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Arbeitsblatt Spaghetti für 2
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  129 KB
Arbeit mit Songtext, Lyrik, Lyrisches Ich, Songtexte
Zum Einstieg in das Thema Lyrik untersuchen die SuS die ersten Strophen der Lieder "Die Freundin von" (Sookee) und "Schlagschatten" (AnnenMayKantereit).
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  41 KB
Methode: Stationsarbeit
, Merkmale Kurzgeschichten
Die Material umfasst vier Stationen (lassen sich problemlos erweitern), damit die SuS selbst aufgrund (variabler) Kurzgeschichten die besonderen Merkmale im Vergleich zu anderen Texten herausarbeiten können.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
anne will, Argumentation, Diskussion, Fridas for future, Lebensweltbezug
Fragen zur Anna Will Sendung - Fridays For Future: Orientierung in der Thematik
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, balllade, Betonung, Präsentation, Vorlesen, Vortragen
Vortragstechniken zu einer Ballade sollen in der Gruppe eingeübt werden
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  17 KB
Unfallbericht
Anhand der verschiedenen und teilweise widersprüchlichen Situationen müssen die SuS den doch eindeutigen Unfallhergang rekonstruieren.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 21412 Arbeitsblätter