Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
13 KB
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Grammatik, Die indirekte Rede- Befehle und Bitten, Die indirekte Rede- Fragen
Umformung von direkter in indirekte Rede
Umformung von direkter in indirekte Rede
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
145 KB
Short Story, Structuring a text, Summary, Textarbeit, working with texts
Writing a summary Short story The Dragon by C. Forder Text in Ansätze einteilen, Inhaltsangabe schreiben, anschließend in Partnerarbeit korrigieren
Writing a summary Short story The Dragon by C. Forder Text in Ansätze einteilen, Inhaltsangabe schreiben, anschließend in Partnerarbeit korrigieren
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Methode: getting to know my students
, icebreaker
ice-breaker
, icebreaker
ice-breaker
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Methode: Quiz
, Australia, Einstieg, game, myth or reality, quiz
10 Spielkarten mit Mythen und Fakten über Australien, die sich zum Einstieg in das Thema anbieten; zu jedem Statement ist auch eine Erklärung vorhanden
, Australia, Einstieg, game, myth or reality, quiz
10 Spielkarten mit Mythen und Fakten über Australien, die sich zum Einstieg in das Thema anbieten; zu jedem Statement ist auch eine Erklärung vorhanden
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
48 KB
Hörverstehen
Listening based on the movie `Home alone`
Listening based on the movie `Home alone`
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
0,99 MB
0,99 MB
Way of Life
Lesen über New Zealand and Australia
Lesen über New Zealand and Australia
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
92 KB
Arbeitszeit: 45 min
Hörverstehen
Ted Talks: half a million secrets
Hörverstehen
Ted Talks: half a million secrets
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Evaluation, Evaluation sheet, feedback, peer feedback
Ein Evaluationsbogen für Peer-Feedback, geeignet für verschiedene Texte
Ein Evaluationsbogen für Peer-Feedback, geeignet für verschiedene Texte
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
119 KB
Conversation, Dialogue, Redemittel Dialog, useful phrases
Redemittel für Dialoge/ Gespräche
Redemittel für Dialoge/ Gespräche
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
250 KB
250 KB
Methode: Blog task - Arbeitszeit: 20 min
, Blog, New Zealand, Text Production
This is a blog task on New Yealand for grade 9.
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This is a blog task on New Yealand for grade 9.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
Methode: Vergleich - Arbeitszeit: 25 min
, Hong Kong, Les Miserable, orange line
Die SchülerInnen vergleichen anhand des Songs "Do you hear the people sing" aus Les Miserables die beiden Proteste. Es passt zur Unterrichtsreihe Hong Kong in Orange Line 5.
, Hong Kong, Les Miserable, orange line
Die SchülerInnen vergleichen anhand des Songs "Do you hear the people sing" aus Les Miserables die beiden Proteste. Es passt zur Unterrichtsreihe Hong Kong in Orange Line 5.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Methode: Gruppenarbeiten zu verschiedenen Aspekten Hong Kongs anhand des Buches Orange Line 4 - Arbeitszeit: 45 min
, Hong Kong, orange line
Einstiegsgruppenarbeit für das Thema Hong Kong in Orange Line 4
, Hong Kong, orange line
Einstiegsgruppenarbeit für das Thema Hong Kong in Orange Line 4
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Methode: to make, let, to have something done, if clauses, would / have - Arbeitszeit: 45 min
, if clauses, let, would have + past participle
to make, let, to have something done, if clauses, would / have
, if clauses, let, would have + past participle
to make, let, to have something done, if clauses, would / have
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
17 KB
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reported speech
Rewrite the commands (Befehle) using reported speech.
Rewrite the commands (Befehle) using reported speech.
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
93 KB
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Simple past und past progressive, Perfekt, Grammatik
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
3,69 MB
3,69 MB
used to, be used to
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
110 KB
110 KB
Vocabulary
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Methode: Book journal, Portfolioarbeit (Novel, Roman)
, book journal, guidelines, Novel, personal reading log, Portfolio, Vorgaben
Die SuS erstellen ein book journal zu einer Lektüre. Die Vorgaben können natürlich ergänzt werden.
, book journal, guidelines, Novel, personal reading log, Portfolio, Vorgaben
Die SuS erstellen ein book journal zu einer Lektüre. Die Vorgaben können natürlich ergänzt werden.
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
33 KB
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reported speech
Arbeitsblatt zur indirekten Rede mit Merksätzen und Regeln
Arbeitsblatt zur indirekten Rede mit Merksätzen und Regeln
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
