Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
440 KB
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participe passé
Merkblatt zur Veränderlichkeit des Passé Composé (mit être).
Merkblatt zur Veränderlichkeit des Passé Composé (mit être).
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
45 KB
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Unverb. Personalpronomen, Verbes en -ir, Verben auf -der
Arbeitsblatt zur Vorbereitung auf die 3. Schulaufgabe zu Leçon 4B + C, Leçon 5, Leçon 6 d’abord + A. Schwerpunkt unverbundene Personalpronomen.
Arbeitsblatt zur Vorbereitung auf die 3. Schulaufgabe zu Leçon 4B + C, Leçon 5, Leçon 6 d’abord + A. Schwerpunkt unverbundene Personalpronomen.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
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Futur simple
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Grammatik - Relativpronomen "que", "qui", "dont", "où"; Übung angelehnt an Déc.3, Lektion 3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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imparfait
Arbeitsblätter zur Verwendung des imparfait und passé composé mit Musterlösung
Arbeitsblätter zur Verwendung des imparfait und passé composé mit Musterlösung
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Lückentext
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
place de l'adjectif, accord de l'adjectif
Lückentext
Lückentext
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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imparfait / passé composé
- formation du participe passé (des verbes du premier groupe) - exercice passé composé
- formation du participe passé (des verbes du premier groupe) - exercice passé composé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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pronoms objets
les pronoms directs et indirects
les pronoms directs et indirects
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
la mise en relief avec "c'est...qui" et "c'est...que" passend zu Lektion 4 Text "Une histoire des oufs"
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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adjectifs de couleur
accord des adjectifs de couleur
accord des adjectifs de couleur
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Quelle heure est-il?
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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imparfait
Verwendung des imparfait und passé composé
Verwendung des imparfait und passé composé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
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production de texte
le matériel scolaire
le matériel scolaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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temps du passé
Présent, imparfait, passé composé
Présent, imparfait, passé composé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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traduction, expression écrite
Übung von Redewendungen im Dialog
Übung von Redewendungen im Dialog
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
34 KB
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Verneinung
Übung zur Verneinung ne ... plus
Übung zur Verneinung ne ... plus
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Es handelt sich hierbei um einen Steckbrief, den ich im DELF-Unterricht A1 eingesetzt habe.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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plus-que-parfait, imparfait / passé composé
mdl. Übung: sinnvolle Sätze unter Verwendung von imparfait/passé composé und plus-que-parfait
mdl. Übung: sinnvolle Sätze unter Verwendung von imparfait/passé composé und plus-que-parfait
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Mille questions
Mit diesen Arbeitsblättern können Fragen für die mündliche DELF-Prüfung A1 trainiert werden. Wenn die Schüler das Arbeitsblatt entsprechend knicken, üben sie entweder auf die französischen Fragen zu antworten oder diese von einem Schlagwort aus selbst zu
Mit diesen Arbeitsblättern können Fragen für die mündliche DELF-Prüfung A1 trainiert werden. Wenn die Schüler das Arbeitsblatt entsprechend knicken, üben sie entweder auf die französischen Fragen zu antworten oder diese von einem Schlagwort aus selbst zu