Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
312 KB
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Aufgabenerstellung, Book creator, Dreieckskonstruktion, SSS, SWS, WSW
Lehrprobe Selbstständige Aufgabenerstellung zu den Konstruktionsarten SSS, SWS, WSW von Dreiecken der SuS anhand einer erarbeiteten Checkliste Lernvoraussetzungen und Stundenverlaufsplanung
Lehrprobe Selbstständige Aufgabenerstellung zu den Konstruktionsarten SSS, SWS, WSW von Dreiecken der SuS anhand einer erarbeiteten Checkliste Lernvoraussetzungen und Stundenverlaufsplanung
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
56 KB
56 KB
Schnittmengen Vereinigungsmengen, Intervallschreibweise, Mengenschreibweise
Schnittmengen Vereinigungsmengen, Intervallschreibweise, Mengenschreibweise
Schnittmengen Vereinigungsmengen, Intervallschreibweise, Mengenschreibweise
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Methode: Lebensweltbezug Klassenfahrtplanung
, Förderschule emotionale soziale Entwicklung, Klassenfahrt planen, Modellieren, Proportionale Zuordnungen, Stationsarbeit
Lehrprobe Die SuS modellieren mit Hilfe des Materials und ihrem Wissen zu Zuordnungen ihre gewünschten Klassenfahrtsziele, um sie zu vergleichen. 1. UB in der 8. Klasse Förderschule ESE
, Förderschule emotionale soziale Entwicklung, Klassenfahrt planen, Modellieren, Proportionale Zuordnungen, Stationsarbeit
Lehrprobe Die SuS modellieren mit Hilfe des Materials und ihrem Wissen zu Zuordnungen ihre gewünschten Klassenfahrtsziele, um sie zu vergleichen. 1. UB in der 8. Klasse Förderschule ESE
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
336 KB
336 KB
Methode: think-pair-share
, Flächeninhalt
Lehrprobe Flächenberechnung (Rechtecksflächen)
, Flächeninhalt
Lehrprobe Flächenberechnung (Rechtecksflächen)
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Räuber und Goldschatz
Lehrprobe „Wir spielen Räuber und Goldschatz!“ – Eine aktiv-entdeckende Auseinander-setzung mit einer Übungsform zur Erweiterung des mündlichen und schriftlichen, sowie denkenden Rechnens von Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100.
Lehrprobe „Wir spielen Räuber und Goldschatz!“ – Eine aktiv-entdeckende Auseinander-setzung mit einer Übungsform zur Erweiterung des mündlichen und schriftlichen, sowie denkenden Rechnens von Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100.
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
28 KB
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Addition, Zehner
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Addition und Subtraktion mit Zehnerzahlen im Zahlenraum bis 100 Thema der Unterrichtsstunde: Addition mit Zehnerzahlen (ZE + Z)
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Addition und Subtraktion mit Zehnerzahlen im Zahlenraum bis 100 Thema der Unterrichtsstunde: Addition mit Zehnerzahlen (ZE + Z)
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Zahlenmauern
Lehrprobe „Wir werden Zahlenmauerkönige!“- eine handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dreistöckigen Zahlenmauern zur Förderung und Vertiefung der Grundrechenarten Addition und Subtraktion bzw. Ergänzung im Zahlenraum bis 20.
Lehrprobe „Wir werden Zahlenmauerkönige!“- eine handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dreistöckigen Zahlenmauern zur Förderung und Vertiefung der Grundrechenarten Addition und Subtraktion bzw. Ergänzung im Zahlenraum bis 20.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
1,44 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Potenten, Potenzem, Potenzen
Lehrprobe Indem sich die Schülerinnen und Schüler (im Folgenden SuS) mit dem Problem von Maja, nämlich für welchen Preis sie sich entscheiden soll, auseinandersetzen, entdecken sie das potenzielle Wachstum und lernen die Potenzschreibweise kennen.
, Potenten, Potenzem, Potenzen
Lehrprobe Indem sich die Schülerinnen und Schüler (im Folgenden SuS) mit dem Problem von Maja, nämlich für welchen Preis sie sich entscheiden soll, auseinandersetzen, entdecken sie das potenzielle Wachstum und lernen die Potenzschreibweise kennen.
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
495 KB
495 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ebenen im Raum, Geraden im Raum, Lagebeziehungen, Mathematisieren
Lehrprobe Geraden und Ebenen in Raum. Diese Unterrichtsstunde soll den Bezug von "Lagebeziehungen" auf eine Realsituation darstellen
, Ebenen im Raum, Geraden im Raum, Lagebeziehungen, Mathematisieren
Lehrprobe Geraden und Ebenen in Raum. Diese Unterrichtsstunde soll den Bezug von "Lagebeziehungen" auf eine Realsituation darstellen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
17 KB
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Ungleichungen,
Ungleichungen, Terme; Mengenschreibweise; Intervallschreibweise
Ungleichungen, Terme; Mengenschreibweise; Intervallschreibweise
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Quadratische Gleichungen- Auf in´s Training! - Individuelle Übungs- und Vertiefungsphase mit Wahlauf
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,02 MB
4,02 MB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Lerntheke, Quadratische Gleichungen
Lehrprobe Schriftliche Planung zum 1. Besuch im Fach Mathematik
, Lerntheke, Quadratische Gleichungen
Lehrprobe Schriftliche Planung zum 1. Besuch im Fach Mathematik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
612 KB
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Beispiele, Bernoulli Experiment, Bernoulli Formel
Lehrprobe In der Stunde wurde die Bernoulli Formel anhand Beispielen erarbeitet.
Lehrprobe In der Stunde wurde die Bernoulli Formel anhand Beispielen erarbeitet.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Parallelogramm, Quader, Quadrat, Rechteck, Trapez
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
17 KB
17 KB
Inkreis, Kreisinneres, Kreislinie, Kreisäußeres
Ausarbeitung
Ausarbeitung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
579 KB
579 KB
Geraden im Raum, Lagebeziehungen, windschiefe Geraden
Lehrprobe
Lehrprobe
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Quadratische Ergänzung
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
919 KB
919 KB
Methode: Kurzentwurf Anwendung der pq-Formel
, Die Schüler lernen die p-q-Formel, und wenden diese auf Fallbeispiele an.
Lehrprobe Die Schüler lernen die p-q-Formel, und wenden diese auf Fallbeispiele an.
, Die Schüler lernen die p-q-Formel, und wenden diese auf Fallbeispiele an.
Lehrprobe Die Schüler lernen die p-q-Formel, und wenden diese auf Fallbeispiele an.
Mathematik Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Der Umgang mit verschiedenen Darstellungsformen der linearen Funktion
Lehrprobe Der Umgang mit verschiedenen Darstellungsformen der linearen Funktion
Lehrprobe Der Umgang mit verschiedenen Darstellungsformen der linearen Funktion
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
16 KB
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Der Zahlenraum bis 100.000, Stellenwerttafeln
Einführung in den Zahlenraum bis 1 Million
Einführung in den Zahlenraum bis 1 Million
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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
