Die Unterrichtsstunde ist sehr gut gelaufen. Wichtig ist, dass die SuS schon mal die Methode vorher angewandt

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Landwirtschaft, Erwerbsstruktur, Ökolandbau
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde ist sehr gut gelaufen. Wichtig ist, dass die SuS schon mal die Methode vorher angewandt haben. Ich habe sie in der Stunde eingeführt. War gut, aber nimmt Zeit in Anspruch.

Lehrprobe meines 5. Unterrichtsbesuchs in Sozialwissenschaften/Politik zum Thema Kinderarbeit. Benotung gut sehr

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Fallbeispiele, Kinder dieser Erde, Kinder dieser Welt, Kinderarbeit
Lehrprobe Lehrprobe meines 5. Unterrichtsbesuchs in Sozialwissenschaften/Politik zum Thema Kinderarbeit. Benotung: gut - sehr gut.

Chancen und Probleme des Massentourismus am Beispiel Spanien Lehrprobe Erdkunde/Geografie 5 Nordrh.-Westf.

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Chancen und Probleme des Massentourismus am Beispiel Spanien

Unterrichtsentwurf zum Thema "Das Meer kommt und geht Wir untersuchen die Gezeiten an der Nordseeküste" zu zwei

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz

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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Das Meer kommt und geht - Wir untersuchen die Gezeiten an der Nordseeküste" zu zwei Unterrichtsstunden, die perfekt funkioniert haben udn bei den SuS sehr gut ankam.

Funktionen des Waldes Landwirtschaft Ländliche Räume Lehrprobe Erdkunde/Geografie 5 Baden-W.

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Landwirtschaft, Ländliche Räume
Lehrprobe Funktionen des Waldes

Unterrichtsentwurf zum Thema Unser Wald ist in Gefahr Landwirtschaft Lehrprobe Erdkunde/Geografie 5 Baden-W.

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Landwirtschaft
Unterrichtsentwurf zum Thema Unser Wald ist in Gefahr

Revisionsstunde Erdkunde Klasse 5 Gruppenpuzzle zum Thema "Landwirtschaftliche Betriebe in Deutschland". Auf

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Bundesrepublik Deutschland, Landwirtschaft
Lehrprobe Revisionsstunde Erdkunde Klasse 5: Gruppenpuzzle zum Thema "Landwirtschaftliche Betriebe in Deutschland". Auf Grundlage des Lehrbuch TERRA 5! Wurde sehr positiv bewertet.

Die Stunde wurde mit einer 2 bewertet.Den Kindern hat es sehr viel Spaß gemacht. Aus Datengründen können die Bilder

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Kartierung, Karten, Orientierung auf Karten
Lehrprobe Die Stunde wurde mit einer 2 bewertet.Den Kindern hat es sehr viel Spaß gemacht. Aus Datengründen können die Bilder nicht hochgeladen werden.

Stundenverlaufsplan der Einführungsstunde in die Reihe Landwirtschaft in Deutschland. Strukturierung von

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Landwirtschaft
Stundenverlaufsplan der Einführungsstunde in die Reihe Landwirtschaft in Deutschland. Strukturierung von landwirtschaftlichen Gütern -> Verschiedene Arten von Landwirtschaft Anbindung an Lebenswelt (Pausenbrot)

Ein Tag in den Alpen- Höhenstufen in den Alpen Lehrprobe Erdkunde/Geografie 5 Hessen

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen

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Lehrprobe Ein Tag in den Alpen- Höhenstufen in den Alpen

Leben an der Nordseeküste Die Gezeiten Lehrprobe Erdkunde/Geografie 5 Hessen

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen

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Lehrprobe Leben an der Nordseeküste - Die Gezeiten

Höhenlinien Einführung Müssten noch Styropormodelle gebastelt werden. Gute Bewertung mehr Differenzierung in GA

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg

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Lehrprobe Höhenlinien - Einführung Müssten noch Styropormodelle gebastelt werden. Gute Bewertung - mehr Differenzierung in GA möglich.

Funktionale Gliederung einer Stadt am Beispiel Köln. SuS lernen die 4 Funktionen Wohnen, Industrie, Grünfläche,

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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funktionale Merkmale
Lehrprobe Funktionale Gliederung einer Stadt am Beispiel Köln. SuS lernen die 4 Funktionen Wohnen, Industrie, Grünfläche, City kennen und arbeiten mit einer Flächennutzungskarte. Binnendifferenzierung nach Lerntempo.

Lehrprobenstunde zu den Ursachen und Auswirkungen von STurmfluten am Beispiel der Insel Sylt Küstenformen

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Küstenformen, Küstenschutz
Lehrprobe Lehrprobenstunde zu den Ursachen und Auswirkungen von STurmfluten am Beispiel der Insel Sylt.

Die Schüler und Schülerinnen sollen herausarbeiten, wie viel Wasser sich in unseren Alltagsprodukten versteckt und

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Bild-und Textauswertung
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen sollen herausarbeiten, wie viel Wasser sich in unseren Alltagsprodukten versteckt und woher dieses virtuelle Wasser stammt.

Die Sch. lernen die Arbeit mit der thematischen Karte kennen, indem sie durch eine Differenzierung die Karte unter

Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Niedersachsen

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Lehrprobe Die Sch. lernen die Arbeit mit der thematischen Karte kennen, indem sie durch eine Differenzierung die Karte unter verschiedenen Aspekten bearbeiten und präsentieren.