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Deutsch Kl. 6, Grundschule, Niedersachsen
513 KB
Lehrprobe Thema der Std.: Wörter aufsuchen; Sch. sollen durch vielfältige Aufgaben zum Wörteraufsuchen (LERNTHEKE) die Nachschlagetechnik üben und festigen; zweifach differenzierte Arbeitsblätter mit Lösungen; Lernziele, Sachanalyse, Didaktische und
Methodische...
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Niedersachsen
72 KB
Lehrprobe Thema der Std.: Adjektive; Sch. sollen Adjektive für eine genaue Beschreibung verwenden (präzisierende Funktion von Adjektiven); dreifach differenzierte Arbeitsblätter, Lernziele sowie Verlaufsplanung.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
84 KB
Bericht, Inhalt eines Berichts
Die Musterstunde soll die Merkmale eines Berichts und einer Erzählung verdeutlichen.
Die Musterstunde soll die Merkmale eines Berichts und einer Erzählung verdeutlichen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
25 KB
Erzählen
Es handelt sich hier um einen Beurteilungsbogen, mit dessen Hilfe sich von Schülern verfasste Märchen transparent beurteilen lassen.
Es handelt sich hier um einen Beurteilungsbogen, mit dessen Hilfe sich von Schülern verfasste Märchen transparent beurteilen lassen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
Sprache und Stil, Textarbeit, Kreatives Schreiben, Gedichte
Lehrprobe Lehrprobe zu Georg Britting "Fröhlicher Regen".
Lehrprobe Lehrprobe zu Georg Britting "Fröhlicher Regen".
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
105 KB
Rechtschreibregeln
Rechtschreibstrategien zu Wortendung mit d/t, b/p, g/k, zu s-Lauten, Substantivierung von Verben und Adjektiven, Erkennen von Nomen an Begleitwörtern, Schreibung k/ck, z/tz, Wortarten
Rechtschreibstrategien zu Wortendung mit d/t, b/p, g/k, zu s-Lauten, Substantivierung von Verben und Adjektiven, Erkennen von Nomen an Begleitwörtern, Schreibung k/ck, z/tz, Wortarten
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
85 KB
Artikel, Adjektiv, Groß- bzw. Kleinschreibung, Rechtschreibregeln, Substantiv
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
28 KB
Erzählen, Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Spannungsaufbau am Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
40 KB
Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt
Unterrichtsverlauf der Musterstunde
Unterrichtsverlauf der Musterstunde
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
43 KB
Plural, Singular, Steigerung der Adjektive
Arbeitsblatt für die Anwendung der Rechtschreibstrategien
Arbeitsblatt für die Anwendung der Rechtschreibstrategien
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Niedersachsen
1,46 MB
Lerntheke: Die SchülerInnen sollen die Merkmale (Kleinschreibung, Steigerung, Gegensätze, Beschreiben, Endungen, Anpassen) der Wortart Adjektive reaktivieren und sicher anwenden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Groß- und Kleinschreibung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe zum Thema: "Nominaisierung von Verben und Adjektiven" im Rahmen einer Kurzreihe "Groß- und Kleinschreibung"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe zum Thema: "Nominaisierung von Verben und Adjektiven" im Rahmen einer Kurzreihe "Groß- und Kleinschreibung"
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Lesen einer Klassenlektüre
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu der Lektüre "Der kleine Prinz" von Antoine de Saint-Exupéry. Zu dem Kapitel XIII, in dem der Planet des Geschäftsmannes vorgestellt wird, soll eine Art "Lesetagebuch" erstellt und Regieanweisungen formuliert werd
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu der Lektüre "Der kleine Prinz" von Antoine de Saint-Exupéry. Zu dem Kapitel XIII, in dem der Planet des Geschäftsmannes vorgestellt wird, soll eine Art "Lesetagebuch" erstellt und Regieanweisungen formuliert werd
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Niedersachsen
114 KB
Stoffverteilungsplan für die 6. Klasse, Hauptschule in Niedersachsen.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Schleswig-Holstein
212 KB
substantivierte Verben, substantivierte Adjektive, Substantiv, Plural, Groß- bzw. Kleinschreibung, Artikel
Es ist als Stationsbetrieb geeignet, aber auch als eigene Mappe für die Schüler. Mit Hilfe eines Regelheftes bearbeiten die Schüler die Aufgaben.
Es ist als Stationsbetrieb geeignet, aber auch als eigene Mappe für die Schüler. Mit Hilfe eines Regelheftes bearbeiten die Schüler die Aufgaben.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
38 KB
Um den Schülerinnen die Substantivierung von Verben zu verdeutlichen, spreche ich von Zauberwörtern, welche Verben verzaubern können. Zunächst geht es bei diesem AB um das Erkennen von Verben, die anschließend in einen Zaubertrichter (Possessivpronomen, A
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
61 KB
Objekt, Prädikat, Präposition, Subjekt, Substantiv, Adjektiv
Probe, die auf den Probeunterricht vorbereitet.
Probe, die auf den Probeunterricht vorbereitet.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
59 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung, Adjektiv
Wird das Verb/ Adjektiv groß oder klein geschrieben? Signalwörter für Großschreibung benennen.
Wird das Verb/ Adjektiv groß oder klein geschrieben? Signalwörter für Großschreibung benennen.
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Niedersachsen
196 KB
Transkription und ausführliche Analyse einer Grammatikstunde.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Zeichensetzung; Nominalisierung; Groß _ und Kleinschreibung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch