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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Drama, Episches Theater, Grundzüge der Dramatik, Interpretation, Textanalyse
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in der EF: Die verschiedenen Fassungen von Galileis Schlussmonolog im Vergleich. Die SuS vergleichen die Fassungen miteinander, arbeiten die Veränderungen heraus und stellen Vermutungen über die Gründe dafür an
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in der EF: Die verschiedenen Fassungen von Galileis Schlussmonolog im Vergleich. Die SuS vergleichen die Fassungen miteinander, arbeiten die Veränderungen heraus und stellen Vermutungen über die Gründe dafür an
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
291 KB
Lyrik
Es handelt sich um eine längere Abhandlung über das begündete Erstellen einer Klausur im Rahmen einer Unterrichtsreihe zur Lyrik der Neuen Sachlichkeit samt Bewertungsraster
Es handelt sich um eine längere Abhandlung über das begündete Erstellen einer Klausur im Rahmen einer Unterrichtsreihe zur Lyrik der Neuen Sachlichkeit samt Bewertungsraster
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
Drama
Textanalyse zwischen Kren und dem Seher Theresias
Textanalyse zwischen Kren und dem Seher Theresias
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
Drama
Lehrprobe UB zu Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"; Ist Alfred Alls Tötung gerecht? 10.Klasse E-Kurs
Lehrprobe UB zu Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"; Ist Alfred Alls Tötung gerecht? 10.Klasse E-Kurs
Deutsch Kl. 10, Realschule, Berlin
163 KB
Gedichte
Lehrprobe Peter Fox "Schwarz zu Blau"
Lehrprobe Peter Fox "Schwarz zu Blau"
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Textanalyse, Interpretation
Texterschließung: Inhalt, Aufbau, Erzähltechnik; Kurzgeschichte von M. Holzer; Deutung über textproduktive Aufgabe (Brief)
Texterschließung: Inhalt, Aufbau, Erzähltechnik; Kurzgeschichte von M. Holzer; Deutung über textproduktive Aufgabe (Brief)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
576 KB
Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Thomas Hürlimann - der Filialleiter Kommunikation - Schulz von Thun
Thomas Hürlimann - der Filialleiter Kommunikation - Schulz von Thun
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Interpretation, Textarbeit, Textanalyse
Lehrprobe Die Physiker - Diskussion der unterschiedlichen Standpunkte der Physiker und Helmut Schmidts zur Wissenschaft und ihrer Verantwortung in einem Rollenspiel in einer inszenierten Talkrunde. Stundenziel anders wählen - eher inhaltliches Ziel
Lehrprobe Die Physiker - Diskussion der unterschiedlichen Standpunkte der Physiker und Helmut Schmidts zur Wissenschaft und ihrer Verantwortung in einem Rollenspiel in einer inszenierten Talkrunde. Stundenziel anders wählen - eher inhaltliches Ziel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
Lyrik
Identität, Fremdheitserfahrung
Identität, Fremdheitserfahrung
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,76 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Drama "Die Physiker" von F. Dürrenmatt.
SuS erarbeiten arbeitsteilig die unterschiedlichen Ansichten der drei Physiker zur Verantwortung der Wissenschaft.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Lyrik, Interpretation, Textarbeit, Textanalyse
Lehrprobe Erarbeitung von Erich Kästners "Sachliche Romanze"
Lehrprobe Erarbeitung von Erich Kästners "Sachliche Romanze"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Kurzgeschichten nach 45, Theorie der Kurzgeschichte, Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse
Checkliste Analyse
Checkliste Analyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Rhetorik, Sprachkunde, Theorie der Kurzgeschichte, Textanalyse, Interpretation
Erste Klausur zum Thema Kurzgeschichte und Kommunikationsmodelle. Schulz- on Thuns "Vier Ohren Modell" ist anzuwenden auf die Kurzgeschichte "Schlittenfahren" von Helga Novak. Leicht verständlicher Text zum Einstieg in die Oberstufe. Hat sehr gut geklappt
Erste Klausur zum Thema Kurzgeschichte und Kommunikationsmodelle. Schulz- on Thuns "Vier Ohren Modell" ist anzuwenden auf die Kurzgeschichte "Schlittenfahren" von Helga Novak. Leicht verständlicher Text zum Einstieg in die Oberstufe. Hat sehr gut geklappt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
Aufbau einer Textanalyse
Thema Digitalisierung in der Schule Lobbyismus
Thema Digitalisierung in der Schule Lobbyismus
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
546 KB
Theorie der Kurzgeschichte, Textanalyse
Lehrprobe 3 UB: Thema Erzähltexte Kurt Marti "Happy End" Stimmenskulpturen erstellen
Lehrprobe 3 UB: Thema Erzähltexte Kurt Marti "Happy End" Stimmenskulpturen erstellen
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
37 KB
Leseerfahrungen, Textsorten, sprachliche Bilder
Musterlösung zur Kurzgeschichte "Erinnerungsangebote" (Kai Fischer) zu Aufgabe 3, neue Abschlussprüfungsform
Musterlösung zur Kurzgeschichte "Erinnerungsangebote" (Kai Fischer) zu Aufgabe 3, neue Abschlussprüfungsform
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Lyrik, Textanalyse
Klausur zu Brechts Kälbermarsch im Rahmen der Einheit Exilliteratur
Klausur zu Brechts Kälbermarsch im Rahmen der Einheit Exilliteratur
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse
Leitfragen zur Analyse eines Auszuges des dritten Aktes aus Dürrenmatts Der Besuch der alten Dame (Ausgabe aus dem Diogenes Verlag).
Leitfragen zur Analyse eines Auszuges des dritten Aktes aus Dürrenmatts Der Besuch der alten Dame (Ausgabe aus dem Diogenes Verlag).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Textanalyse
Verlaufsplan Kommunikationsmodell Paul Watzlawick
Verlaufsplan Kommunikationsmodell Paul Watzlawick
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
Interpretation, Textarbeit, Textanalyse
Kommunikation Sender-Empfänger-Modell und Anwendung
Kommunikation Sender-Empfänger-Modell und Anwendung
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch