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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
Cytologie, Glossar
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,21 MB
Methode: Zugang zum Thema wählen: Text zu Bild oder Bild zu Text - Arbeitszeit: 90 min
, DNA, mRNA, Transkription
Lehrprobe
, DNA, mRNA, Transkription
Lehrprobe
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
359 KB
DNA, Transkription
Lehrprobe EG 4.2: Die SuS erläutern biologische Arbeitstechniken (PCR, RT-PCR). Stundenziel: Die SuS können den Ablauf einer PCR erläutern und auf den Corona- PCR-Test anwenden.
Lehrprobe EG 4.2: Die SuS erläutern biologische Arbeitstechniken (PCR, RT-PCR). Stundenziel: Die SuS können den Ablauf einer PCR erläutern und auf den Corona- PCR-Test anwenden.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
Cytologie
EF 1. Halbjahr
EF 1. Halbjahr
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,26 MB
Arbeitszeit: 45 min
, arbeitsteilig, Missense, Mutation, Nonsense, Punktmutation, Stille, Typen
Lehrprobe
, arbeitsteilig, Missense, Mutation, Nonsense, Punktmutation, Stille, Typen
Lehrprobe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
976 KB
Methode: Zellstrukturen EM-Bilder, mikroskopische Zeichnung, Mitose, Zellvermehrung, - Arbeitszeit: 90 min
, Bau und Funktionen von Zellorganellen; EM-Bild pflanzliche Zelle, Einzeller; biologische Zeichnung einer pflanzlichen Zelle; Zellzyklus, Mitosestadien, Colchizin
Bau und Funktionen von Zellorganellen; EM-Bild pflanzliche Zelle, Einzeller; biologische Zeichnung einer pflanzlichen Zelle; Zellzyklus, Mitosestadien, Colchizin
, Bau und Funktionen von Zellorganellen; EM-Bild pflanzliche Zelle, Einzeller; biologische Zeichnung einer pflanzlichen Zelle; Zellzyklus, Mitosestadien, Colchizin
Bau und Funktionen von Zellorganellen; EM-Bild pflanzliche Zelle, Einzeller; biologische Zeichnung einer pflanzlichen Zelle; Zellzyklus, Mitosestadien, Colchizin
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
Arbeitszeit: 145 min
, DNA-Replikation, Genmutation, Hutchinson-Gilford-Progerie-Syndrom (HGPS), Proteinbiosynthese, Taylor-Experiment
Das Taylorexperiment als Bestätigung der semikonservativen DNA-Replikation. Das Hutchinson-Gilford-Progerie-Syndrom (HGPS) als Beweis für den Alterungsprozess.
, DNA-Replikation, Genmutation, Hutchinson-Gilford-Progerie-Syndrom (HGPS), Proteinbiosynthese, Taylor-Experiment
Das Taylorexperiment als Bestätigung der semikonservativen DNA-Replikation. Das Hutchinson-Gilford-Progerie-Syndrom (HGPS) als Beweis für den Alterungsprozess.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
Arbeitszeit: 90 min
, DNA, Duchenne, Genetik, Lac-Operon, Lux-Operon, mRNA-Prozessierung, Muskeldystrophie, Mutationen, Operon-Modell, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation
Erste Bio Gk Klausur in der Qualifikationsphase. Genetik. 1. Aufgabe: Duchenne-Muskeldystrophie, DNA Struktur, Proteinbiosynthese, Mutationen. 2. Aufgabe: Lux-Operon, Lac-Operon.
, DNA, Duchenne, Genetik, Lac-Operon, Lux-Operon, mRNA-Prozessierung, Muskeldystrophie, Mutationen, Operon-Modell, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation
Erste Bio Gk Klausur in der Qualifikationsphase. Genetik. 1. Aufgabe: Duchenne-Muskeldystrophie, DNA Struktur, Proteinbiosynthese, Mutationen. 2. Aufgabe: Lux-Operon, Lac-Operon.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,86 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Chromosomenkartierung, Erbgänge, Enzyme, Enzymhemmung, Hypothese, kooperatives Lernen, Oberstufe, Partnerpuzzle, Probleme, Problemorientierung
Lehrprobe Experiment, 11. Klasse, Enzymatik
, Biologie, Chromosomenkartierung, Erbgänge, Enzyme, Enzymhemmung, Hypothese, kooperatives Lernen, Oberstufe, Partnerpuzzle, Probleme, Problemorientierung
Lehrprobe Experiment, 11. Klasse, Enzymatik
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,30 MB
Chromosomen, Karyogramm, Mitose
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Einzeller, Kennzeichen der Einzeller, Endosymbiontentheorie, Euglena, Malaria, Plasmodien, Endosymbiontentheorie
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können den Ursprung der Mitochondrien und Plastiden auf der Grundlage der Endosymbiontentheorie erläutern, indem sie strukturelle Gemeinsamkeiten benennen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können den Ursprung der Mitochondrien und Plastiden auf der Grundlage der Endosymbiontentheorie erläutern, indem sie strukturelle Gemeinsamkeiten benennen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,56 MB
Zellbiologie, Zytologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,58 MB
Genetik, genetischer Fingerabdruck
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
959 KB
Methode: Advance Organizer
, Advance Organizer, Genetik, lernlandkarte, Molekulargenetik, Moleküle, Zellkern
Lernlandkarte für die wesentlichen Themen, Lerninhalte und Methoden der Unterrichsreihe.
, Advance Organizer, Genetik, lernlandkarte, Molekulargenetik, Moleküle, Zellkern
Lernlandkarte für die wesentlichen Themen, Lerninhalte und Methoden der Unterrichsreihe.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,60 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Gruppenpuzzle, kooperatives Lernen, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Lehrprobe Die Funktionen derZellorganellen der Pflanzenzelle werden durch ein Gruppenpuzzle erarbeitet.
, Gruppenpuzzle, kooperatives Lernen, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Lehrprobe Die Funktionen derZellorganellen der Pflanzenzelle werden durch ein Gruppenpuzzle erarbeitet.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Doppelhelix, Replikation, semikonservative Replikation, Genetischer Code, Transkription, Translation
Molekularer bau der DNS, semikonservative Replikation, Transkription und Translation
Molekularer bau der DNS, semikonservative Replikation, Transkription und Translation
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Karyogramm, Metaphase, Doppelhelix, Replikation, Desoxyribonucleinsäure, Desoxyribose, spezifische Basenpaarung, Mutationen, Punktmutationen, Genommutationen
Grundlagen der Molekulargenetik, Mutationen, Bau der DNS, Karyogramm
Grundlagen der Molekulargenetik, Mutationen, Bau der DNS, Karyogramm
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Desoxyribonucleinsäure, Molekulargenetik, Nucleotide, Peptidbindung, Punktmutationen
Übung zur Proteinbiosynthese, erkennen besprochener Mutationen
Übung zur Proteinbiosynthese, erkennen besprochener Mutationen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,22 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Chloroplast, Cytologie, Endoplasmatisches Retikulum, Gruppenpuzzle, Mitochondrium, Zellbestandteil, Zellbiologie
Lehrprobe Grundkurs Klasse 11 Biologie zum Thema Cytologie, Vorstellen aller Zellbestandteile einer pflanzlichen Zelle, Erarbeitung im Gruppenpuzzle
, Chloroplast, Cytologie, Endoplasmatisches Retikulum, Gruppenpuzzle, Mitochondrium, Zellbestandteil, Zellbiologie
Lehrprobe Grundkurs Klasse 11 Biologie zum Thema Cytologie, Vorstellen aller Zellbestandteile einer pflanzlichen Zelle, Erarbeitung im Gruppenpuzzle
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
21 KB
Methode: Dieses Arbeitsblatt wurde zusammen mit einem Video verwendet.
, CRISPR, Genschere, Gentechnik, Gentechnologie
Der Lückentext bietet ausgefüllt einen Überblick über den Ursprung der CRISPR-Sequenzen, die Weiterentwicklung zur CRISPR-Cas Methode und die Bedeutung für die Wissenschaft.
, CRISPR, Genschere, Gentechnik, Gentechnologie
Der Lückentext bietet ausgefüllt einen Überblick über den Ursprung der CRISPR-Sequenzen, die Weiterentwicklung zur CRISPR-Cas Methode und die Bedeutung für die Wissenschaft.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie