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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Literarische Erörterung, Charakteristik
Klausur zu "Die Physiker"
Klausur zu "Die Physiker"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
47 KB
Texterschließung, Literarische Erörterung
Literarische Erörterung, Textgrundlage Döblins "Berlin Alexanderplatz" mit Bezug auf Kafkas "Die Verwandlung"
Literarische Erörterung, Textgrundlage Döblins "Berlin Alexanderplatz" mit Bezug auf Kafkas "Die Verwandlung"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Literaturgeschichte, Epoche, Texterschließung, Rhetorik
Lehrprobe Lehrprobe zum Konflikt zwischen Iphigenie und Pylades
Lehrprobe Lehrprobe zum Konflikt zwischen Iphigenie und Pylades
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
31 KB
Literarische Erörterung, Argumentation
Literarische Erörterung/ Interpretation; Georg Büchner: Woyzeck
Literarische Erörterung/ Interpretation; Georg Büchner: Woyzeck
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
32 KB
Literarische Erörterung, Argumentation
Literarische Erörterung und Interpretation/ Georg Büchner: Woyzeck
Literarische Erörterung und Interpretation/ Georg Büchner: Woyzeck
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Erörterung, Literarische Erörterung, Sachtextanalyse, Texterschließung
Textgebundene Erörterung: Analysiere den vorliegenden Text „Klassik – zeitlos gültig?“ von Martin Walser hinsichtlich der Argumentationsstruktur! Begründe, warum die Klassik viel moderner ist, als man glaubt!
Textgebundene Erörterung: Analysiere den vorliegenden Text „Klassik – zeitlos gültig?“ von Martin Walser hinsichtlich der Argumentationsstruktur! Begründe, warum die Klassik viel moderner ist, als man glaubt!
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Ideendrama
Erschließung eines poetischen Textes (Drama)
Erschließung eines poetischen Textes (Drama)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
Texterschließung, Problemerörterung, Literarische Erörterung, Sprachliche Stilmittel
Klausur Szenenanalyse zur Tragikomödie von Dürrenmatt "Besuch der alten Dame"
Klausur Szenenanalyse zur Tragikomödie von Dürrenmatt "Besuch der alten Dame"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Literarische Erörterung, Rhetorik, Argumentation
Hier ist eine Klausur zum Thema "Kommunikationsprobleme in Alltagssituationen als Thema in der Gegenwartsprosa", als Nachschreibklausur gestellt. Die Kurzgeschichte ließ sich gut bearbeiten.
Hier ist eine Klausur zum Thema "Kommunikationsprobleme in Alltagssituationen als Thema in der Gegenwartsprosa", als Nachschreibklausur gestellt. Die Kurzgeschichte ließ sich gut bearbeiten.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
370 KB
Epoche, Literaturgeschichte, Texterschließung, Literarische Erörterung, Charakteristik
Lehrprobe Doktorszene: Georg Büchners Dramenfragment "Woyzeck"
Lehrprobe Doktorszene: Georg Büchners Dramenfragment "Woyzeck"
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Literarische Erörterung
Sophokles. Antigone: Analyse des Dialogs zwischen Kreon und Haimon
Sophokles. Antigone: Analyse des Dialogs zwischen Kreon und Haimon
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Literarische Erörterung, Erörterung
Klausur für die Stufe 11 zum Thema "Wissenschaftlerdrama": Die Physiker von Dürrenmatt. Analyse einer Dramenszene und Diskussion über Dürrenmattsche Dramentheorie.
Klausur für die Stufe 11 zum Thema "Wissenschaftlerdrama": Die Physiker von Dürrenmatt. Analyse einer Dramenszene und Diskussion über Dürrenmattsche Dramentheorie.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
Literarische Erörterung, Argumentation, Problemerörterung, Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Besuchs-Stunde zur Reihe "Wissenschaft vs. soziale Verantwortung am Beispiel von Galileo Galilei von Bertolt Brecht". In dieser Stunde geht es um das 8. Bild und die Positionen des kleinen Mönches und der Campagnabauern.
Lehrprobe Besuchs-Stunde zur Reihe "Wissenschaft vs. soziale Verantwortung am Beispiel von Galileo Galilei von Bertolt Brecht". In dieser Stunde geht es um das 8. Bild und die Positionen des kleinen Mönches und der Campagnabauern.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Novelle, Argumentation, Literarische Erörterung
Kurzarbeit zu Schnitzlers "Traumnovelle".
Kurzarbeit zu Schnitzlers "Traumnovelle".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
97 KB
Texterschließung, Textarbeit, Erörterung, Argumentation, Literarische Erörterung
Lehrprobe Der Aussagewert der Wette zwischen Faust und Mesphistp in Goehtes Faust I Lehrprobe
Lehrprobe Der Aussagewert der Wette zwischen Faust und Mesphistp in Goehtes Faust I Lehrprobe
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Literarische Erörterung
Antigone Sophokles , Dialoganalyse Kreon/Antigone
Antigone Sophokles , Dialoganalyse Kreon/Antigone
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Literarische Erörterung
ETA Hoffmann Der Sandmann Analyse
ETA Hoffmann Der Sandmann Analyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Literarische Erörterung
Analyse der 4. Hauptszene aus Sophokles' "Antigone"
Analyse der 4. Hauptszene aus Sophokles' "Antigone"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
158 KB
Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Texterschließung, Textarbeit, Referat, Charakteristik, Sachtextanalyse, Argumentation, Erörterung, Literarische Erörterung, Sprachliche Stilmittel, Rezension,
detaillierter Reihenplan für das Unterrichtsvorhaben samt Referatsthemen und Hausaufgaben
detaillierter Reihenplan für das Unterrichtsvorhaben samt Referatsthemen und Hausaufgaben
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch