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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
EF China - Antwortbrief des Kaisers Qianlong an Georg III betreffs der Ablehnung der Handelerweiterung zwischen England und China durch die Etablierung eines offiziellen Botschafters.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Schulaufgabe - Rede Romain de Sèzes mit entsprechender Aufgabenstellung.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Schulaufgabe - Rede Robespierres vor dem Nationalkonvent mit entsprechendem Arbeitsauftrag.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
28 KB
Klassenarbeit in der 10. 2. Halbjahr, Lösung enthalten
Geschichte Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
115 KB
Vietnam - Krieg
Test RAF, Willy Brandt, Vietnam-Krieg
Test RAF, Willy Brandt, Vietnam-Krieg
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Erwartungshorizont - Text: "Der Fürst" (z.B:Europa um 1500, Cornelsen). Klassische Aufgabe: Analysieren wie geübt, Vgl. inwieweit seine Sichtweise modern ist zu anderen Humanisten; Frage/These: Inwieweit wird der Begriff "Machiavellismus"zurecht verwendet
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Römische Antike
Ein Auszug aus der Lebensbeschreibung Caesars, verfasst von Plutarch. Die Überschreitung des Rubikons, inklusive Vorgeschichte und Folgen.
Ein Auszug aus der Lebensbeschreibung Caesars, verfasst von Plutarch. Die Überschreitung des Rubikons, inklusive Vorgeschichte und Folgen.
Geschichte Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
250 KB
Stationsarbeit-
Die Gründe für den Untergang der Weimarer Republik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Kreuzzüge
Innerhalb der Reihe "Islam und Europa" eine kritische zeitgenössiche Stimme zu den Kreuzzügen
Innerhalb der Reihe "Islam und Europa" eine kritische zeitgenössiche Stimme zu den Kreuzzügen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
168 KB
Hitlers Machtergreifung Gleichschaltung und der Weg in den Weltkrieg anhand eines Textes über Otto Wels
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
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Nationalsozialismus I
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Revolutionen Englands im 17. Jahrhundert
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
567 KB
Wiedervereinigungsangebote, Wiedervereinigung
AFB I von der Wende bis zur Einheit. Material: Kontroverse um Modus der Vereinigung Art. 23 GG oder Art. 146 GG.
AFB I von der Wende bis zur Einheit. Material: Kontroverse um Modus der Vereinigung Art. 23 GG oder Art. 146 GG.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Koexistenz, Deutsch-deutsches Verhältnis, Ostverträge, Innere Entwicklung BRD/DDR, Staatsvertrag
Klausur zur Regierungserklärung Willi Brandts 1969, in der seine Ziele in der Ostpolitik deutlich werden. Diese sollen genannt, in einen historischen Kontext eingeordnet und überprüft werden.
Klausur zur Regierungserklärung Willi Brandts 1969, in der seine Ziele in der Ostpolitik deutlich werden. Diese sollen genannt, in einen historischen Kontext eingeordnet und überprüft werden.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
2,11 MB
Klausur, die sich kritisch mit der Ständegesellschaft am Vorabend der Französischen Revolution auseinandersetzt.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
90 KB
Der Kalte Krieg
Test zum Kalten Krieg
Test zum Kalten Krieg
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Mittelalter bis Frühe Neuzeit
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Klausur zum Thema „Kreuzzüge" (Aufruf zum 2. Kreuzzug durch Bernhard von Clairveaux)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Klausur zu Aristoteles Schriften:
Politik1, 1275 a7-1278 a8
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zur Stellung der Frau im späten Mittelalter; Schwabenspiegel
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie